U svakoj generaciji susrećemo sa sa više dece koja imaju govorne poremećaje koje prate i kasnije poremećaji u pisanju, čitanju i izražavanju, pamćenju i pažnji
SOMBOR -U somborske škole sve više dece dolazi sa poremećajima u govoru. Danak je to savremenim trendovima i činjenici da roditelji sve manje vremena provode sa svojom decom.
Slobodanka Todorović učiteljica je 30 godina i izvela je do sada osam generacija, a u svakoj generaciji koja dolazi više je dece koja imaju poremećaje u govoru.
“Svake četvrte godine dobijamo nove prvake i u svakoj generaciji susrećemo sa sa više dece koja imaju govorne poremećaje koje prate i kasnije poremećaji u pisanju, čitanju i izražavanju, pamćenju i pažnji”, kaže učiteljica Todorović.
“Neka deca počinju da govore kasno, oko treće godine. Nepravilno izgovaranje određenih glasova, mucanje, usporen ili prebrz govor, zamena određenog glasa nekim drugim glasom ili upotpunosti izostanak određenog glasa i svakako poremećaj čitanja i pisanja. To su poremećaji u govori sa kojima se sve više susrećemo”, kaže Meira Mrđenov, predsednica Podružnice psihiloga Zapadnobačkog okruga.
U Somborskom domu zdravlja rade dva logopeda, što je nije dovoljno.
“Zaista je to mali broj stručnjaka koji može da pomogne u razvoju govora i rešavanju tih poremećaja. Bilo bi dobro da škole imaju logopede, ili jednog logopeda na nekoliko škola. Škole su sredina u kojoj deca borave i bilo bi im lakše da u toj srediti rade i vežbe, nego da ih roditelji vode u dom zdravlja”, kaže Mrđenova.
Pedijatri i vaspitači u vrtićima prvi su koji treba da primete da dete ima problema u govoru, ali ipak se dešava da se roditeljima na te probleme pažnja skrene tek pri upisu u osnovnu školu.
Izvor: RTV
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Dr Biljana Pirgić, dečiji psihijatar: U vaspitavanju deteta važni trud, zainteresovanost i pažnja majke
O tome je govorila dr Biljana Pirgić, dečiji psihijatar: "Kad pričamo o tome šta deci treba i kako ih treba podizati jako je važno da razgraničimo šta su potrebe, a...
Dr Ramani Durvasula: Mentalno zdravlje se meri fleksibilnošću psihe
Dr Ramani Durvasula je licencirani klinički psiholog i profesor psihologije, govorila je o mentalnom zdravlju i značenju fleksibilnosti naše psihe - kako se prepoznaje, zašto je važna i na koji...
Pedagog Snežana Golić: Kad bi meni dali da osnujem školu…
Škola koja se mnogo čudi znanju i ponašanju svojih đaka, koju nervira to što su deca deca, ne može biti dobra škola. Deca koja nemaju sreće sa porodicom, morala bi...
Treba li deca da se takmiče?
Piše: Ljubiša Jovanović, najpoznatiji srpski flautista i redovni profesor Fakulteta muzičkih umetnosti u Beogradu Poslednjih nekoliko godina svedoci smo trenda porasta broja takmičenja mladih muzičara. U svakom gradu, svakoj opštini,...
Nema komentara.