Aleksandar Baucal: Učenje ključnih znanja u školi i potrebnih vešina mora biti izbalansirano

Aleksandar Baucal, psiholog sa doktoratom na temu "Struktura implicitnog znanja roditelja o osobinama sopstvene dece" i predavač iz oblasti razvojne psihologije i psihologije obrazovanja dao je svoje mišljenje na temu - veštine koje bi deca trebalo da razviju tokom svog obrazovanja.

Aleksandar Baucal ističe da učenje veština koje bi svakom detetu bile korisne trebalo bi da bude sastavni deo obrazovanja. Koliko se te (potrebne) veštine poklapaju sa znanjem i gradivom na koje u školi nailaze, a koliko bi bilo potrebno promeniti da bi i škola i nastavnička profesija dobili bolji status u društvu – pročitajte u tekstu koji sledi.

„Na osnovu 500 odgovora na pitanje koje su najvažnije veštine koje bi deca trebalo da razviju tokom svog obrazovanja izdvojile su se sledeće (nakon grupisanja sličnih odgovora):

- Advertisement -

Empatija
Kritičko mišljenje
Komunikacija
Saradnja
Kreativnost
Rešavanje problema
Upornost
Kako učiti
Radoznalost
Samopouzdanje
Samostalnost
Odgovornost

Možda je važno da se naglasi da stavljanje naglaska na ove veštine ne znači da bi iz škole bila „izbačena“ tradicionalna školska znanja (koja trenutno potpuno dominaraju), već da bi trebalo napraviti balans između tih znanja i navedenih veština. Uostalom, promena u načinu učenja ključnih znanja bi omogućila da istovremeno učenici nauče na bolji način data znanja i da tokom njihovog učenja razvijaju i više ključnih veština.

Ako bi se još školsko učenje dešavalo u pozitivnoj atmosferi uz međusobno uvažavanje i poštovanje, škola više ne bi bila „smor“ (kako to često kažu učenici), a nastavnička profesija bi stekla značajno bolji status u društvu.“

Preuzeto sa: Aleksandar Baucal / Facebook/

Pročitajte i: 5 veština kojima bi trebalo da naučite svoje dete pre polaska u školu

spot_img

Najnovije

MALE GLUMICE, VELIKE TEME: Mjuzikl „Sela sam, pa šta” ponovo na novosadskoj sceni

Mjuzikl „Sela sam, pa šta” u izvođenju Muzičko-plesnog teatra „Iskrice” ponovo se vraća pred publiku 9. juna u Radničkom domu (Bulevar Mihajla Pupina 24, Novi Sad).

Održano NTC predavanje „Vratimo decu prirodnom toku“ u Novom Sadu i Nišu

U okviru projekta „Vratimo decu prirodnom toku“ u Novom Sadu i Nišu uspešno je održano NTC predavanje za roditelje na temu „Vratimo decu prirodnom toku - da li mi to pogrešno spremamo decu za budućnost?“

Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja: Koje uvrede treba prećutati?

Zatvarati oči pred bilo kojim oblikom nasilja, svakako, nije rešenje ovog sveprisutnijeg problema.

Zašto dečaci često pokazuju emocije kroz ponašanje, a ne reči

Vremenom uče da su emocije nešto što treba kontrolisati ili sakriti, a ne razumeti. Ali emocije ne nestaju – one samo nađu drugi izlaz. Najčešće kroz ponašanje koje odraslima izgleda „problematično“.

Zabrana mobilnih u školi: Šta kažu roditelji, učenici, nastavnici?

Povodom Nacrta zakona o zabrani mobilnih telefona u školi udruženje Partneri Srbija organizuje onlajn debatu u kojoj će učestvovati učenici, nastavnici, stručnjaci...

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img