Kako deca samostalno mogu naučiti da čitaju?
Proučavajući načine na koji deca samostalno uče da čitaju u Sadberi Veli školi, razvojni psiholog Piter Grej izdvojio je 7 principa na osnovu kojih funkcioniše samostalno učenje čitanja kod dece:
Proučavajući načine na koji deca samostalno uče da čitaju u Sadberi Veli školi, razvojni psiholog Piter Grej izdvojio je 7 principa na osnovu kojih funkcioniše samostalno učenje čitanja kod dece:
Kokoške postaju sve popularnije nastavno sredstvo u Velikoj Britaniji. One decu uče samopouzdanju, razvijaju im kreativnost i obezbeđuju materijal za časove kuvanja.
Da li svake večeri pregledate domaći zadatak vaše ćerke? Rezultati ove studije pokazuju da joj to neće pomoći da ima bolje ocene.
Škola bi trebalo da bude mesto gde učimo decu smislu života; gde deca uče da su nam potrebna; gde se mogu naučiti zajedništvu.
Veliki broj istraživača sada zastupa tezu da nadarenost ili talenat uopšte ne znače to što mi mislimo da znače, ako uopšte išta znače. Nekoliko njih tvrdi da samo postojanje darovitosti, kako su to obazrivo predočili, nije potkrepljeno dokazima.
Rezultati “Pisa” (PISA, Programme for International Student Assessment) testiranja predstavljaju, naizgled, poslednju reč o relativnom stanju obrazovanja u 66 država sveta. Ali da li “Pisa” zaista toliko prosvetljava?
Svakog 8. marta učiteljice se vraćaju kući punih ruku saksija, pijačnih parfema i bombonjera. Kakvu poruku šaljemo deci kada pokazujemo da je to jedino što može da obraduje jednu obrazovanu ženu?
Da bi osnovci ova pravila što bolje zapamtili, učitelji su im ih svake sedmice jedanput čitali u razredu.
Nadređeni procenjuju svoje zaposlene isto kao i nastavnici svoje đake. Slabe ocene daju veoma kreativnim i samostalnim radnicima dok visoko vrednuju one koji su izrazito taktični, tačni, nesamostalni i sposobni da odlažu zadovoljstvo.
Kada je deci počela da predaje matematiku, Anđela Li Dakvort je primetila da IQ nije jedina razlika između uspešnih i slabijih učenika.