Škole su mesta u kojima učimo decu da je “nemoj” najvažnija reč
Ima više “nemoj” nego dana u kalendaru, bubanje bez kraja. Ova neprestana negativnost mnogima slama duh.
Ima više “nemoj” nego dana u kalendaru, bubanje bez kraja. Ova neprestana negativnost mnogima slama duh.
Kroz programe deca uče da prepoznaju i razumeju svoje emocije, osećaju empatiju, donose odluke i grade i održavaju odnose.
Prvi deo zimskog rаspustа biće tokom novogodišnjih i božićnih prаznikа, od 30. decembrа 2017. do 8. jаnuаrа 2018, а drugi deo od 1. do 9. februаrа 2018.
Kroz čitavo školovanje, individualna inicijativa i kreativno mišljenje su dosledno obeshrabreni. Od učenika se zahteva samo slepa poslušnost, vežbanje memorije, reprodukovanje suhomesnatih činjenica – čak i kad su sumnjive i nezdrave. To nije obrazovanje.
Različiti rukopisi, pa i korišćenje različitih olovaka na istom testu samo su neki od pokazatelja neregularnosti na ovogodišnjem završnom ispitu osmaka koje su otkrivene vanrednim nadzorom.
Beograd — Tri “redizajnirana” predmeta za učenike petog razreda, elektronski dnevnik u 200 škola, više sporta, uniforme u 55 odsto škola, novine su koje očekuju đake.
Ministarstvo je dobilo odobrenje da na završnom ispitu može da postavi kamere koje će snimati iz ptičje perspektive jer se na taj način neće videti lica već samo pokreti.
Ministar prosvete Mladen Šarčević najavljuje da će osnivanjem učeničkih kompanija i đačkih zadruga biti izbačeni posrednici u nabavci udžbenika preko škola.
U Strategiji razvoja kulture predlaže se uvođenje različitih izbornih programa, kao i predmeta kultura izražavanja i funkcionalna pismenost
Minimalnih 97,75 poena bilo je neophodno za upis u te dve gimnazije, što je najviša granica ovogodišnjeg upisa, ako se izuzmu odeljenja za talentovane đake.