Da li dečaci prerano kreću u školu?
Iz neurološke perspektive, obrazovni sistem je naklonjen devojčicama i dečaci zaostaju u svim fazama obrazovanja
VASPITARIJE
Ranko Rajović: “Nije dete hiperaktivno, nego mu je oduzeta prirodna potreba za kretanjem!”
“Po novim istraživanjima, poremećaji u učenju, koji se javljaju već u drugom i trećem razredu osnovne škole, nastaju usled nedostatka pojedinih aktivnosti u najranijem detinjstvu. Obično su u pitanju zaboravljene igre – kao što su skakanje, rotacija, a kasnije klikeri, lastiš, žmurke, itd. Upravo te aktivnosti podstiču stvaranje sinapsi.”
Pedagog Snežana Golić: Roditelji u siromašnim zemljama žele da unovče svoju decu
Nije lako biti rob, a mi plaćamo da nam decu stavljaju u tu poziciju. Pazi šta želiš, može da ti se ostvari. Ne kaže se džabe: KUPIO igrača.
U vrtiće dovode devojčice u štiklama, sa pramenovima, veštačkim noktima
Pored toga što ih oblače u svečane toalete, nadograđuju im nokte, lepe veštačke trepavice, sada žene nameću svojim mezimicama i da nose neudobnu obuću, koja može dovesti do ozbiljnih deformiteta stopala i nogu
Dobro došla u klub! Duhoviti vodič za iznurene novopečene mame
Dobro došla u klub! podsticajan je i iskren priručnik namenjen novopečenim roditeljima, pre svega mamama koje nastoje da prebrode prvu godinu materinstva.
Ovo su pokazatelji da ste narcisoidni roditelj
Narcisi su nezainteresovani za svoju decu sve do trenutka dok ne postignu uspeh koji oni mogu da prisvoje. A pored toga, svaku potrebu deteta za validacijom zanemaruju.
Mihail Litvak: Brižni članovi porodice često nanose više štete nego direktni neprijatelji
Poznati ruski psihijatar i psihoterapeut Mihail Litvak istakao je da nam nekada osobe koje su nam najbliže mogu biti najveći neprijatelji, iako to uopšte ne primećuju.
„Mama, možeš li sa mnom u vodu, molim te?
Nakon što je pronašla pravi ugao i pravo svetlo, mama je izvadila telefon, podesila kameru i napravila nekoliko selfija sa ćerkom.
Pedagog Snežana Golić: Bilo da ste roditelj ili nastavnik, ove stvari MORATE reći detetu
Uopšte se ne sećam da su me kroz školovanje upozoravali na ovakve opasnosti, a učila sam fiziku i hemiju do nivoa gađenja na školu.
Šta je FLOORTIME pristup i kako podstiče razvoj deteta?
The Floortime pristup osmislio je dr Stenli Grinspen, čije se metode u radu sa decom koja imaju razvojne poteškoće, primenjuju širom sveta.
