Umesto raspravljanja sa svojim detetom mlađim od šest godina, roditelji moraju da se oslanjaju na druge strategije – preciznije, na nametnutu kontrolu i posledice.
Red „šta, kada i gde“ u životu deteta pruža strukturu i priliku za ograničenja i disciplinu. Življenje sa ovim ograničenjima i iskustvom reda u njima razvija volju deteta. Ova spoljašnja ograničenja su neophodna u svakom posebnom slučaju dok ih dete ne usvoji i ne bude u stanju da kontroliše sopstveno ponašanje.
Deca kojoj je dopušteno da manipulišu svojim roditeljima uče da troše svoju energiju i razvijaju svoju inteligenciju na taj način. To postaje mentalna navika.
„Ne“ mora da znači ne svaki put!
Ovo je dug proces samoformiranja za dete. Roditelji moraju da vode računa da ga namerno ne usporavaju, nedostatkom ubeđenja i čvrstine. „Ne“ mora da znači ne svaki put. „Ne“ ne može da znači: „Pitaj me ponovo i možda ću popustiti.“ Ili: „Ako budeš vrištala dovoljno glasno, ako me udariš ili polomiš nešto, kažeš mi: ‘Mrzim te, ti si zla’, obrukaš me na javnom mestu ili kod rodbine, možda ću ti dati šta želiš.“ Ovaj scenario zvuči ekstremno; ali nije neuobičajen u interakcijama između roditelja i deteta u našem savremenom društvu. Kao roditelj, morate da odlučite: „Kakvo dete želim?“ Deca kojoj je dopušteno da manipulišu svojim roditeljima uče da troše svoju energiju i razvijaju svoju inteligenciju na taj način. To postaje mentalna navika. Deca koja se sretnu sa ubeđenjem i čvrstinom svojih roditelja u postavljanju granica postaju karakterne osobe koje shvataju životna ograničenja i odgovornosti. Rečima jednog Montesori edukatora za nastavnike: ,,Uloga odraslog je da s ljubavlju nauče decu granicama, ili će ih svet tome naučiti, bez ljubavi“.
19 zapovesti Marije Montesori koje će vam pomoći da postanete bolji roditelj
Odlomak iz knjige “Montesori od početka (dete kod kuće, od rođenja do treće godine)”
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Danijela Budiša-Ubović: ‘Radovi u toku’ – značajna faza u procesu samospoznaje
Svaki pojedinac prolazi kroz sopstvene faze i procese samospoznaje - kao jednog značajnog puta do svoje prave prirode, do spoznaje svojih osećanja i načina na koji ćemo se sa njima...
Ranko Rajović: Škola ne služi da deca nauče matematiku i fiziku, već da razviju kompletnu ličnost
O nedostatku empatije kod dece Ranko Rajović je govorio u podkastu “Agelast” sa autorom i voditeljem Galebom Nikačevićem. “Kad imaju problem sa empatijom, oni se ne snalaze. Oni reaguju drugačije,...
Ti si blistava zvezda, ali ponašanje ti je nepovoljno
Sa ciljem da se prepozna i na što bolji način razreši situacija u kojoj je, kako kaže autorka, razgovor besmislen, Štefani Štal savetuje sledeće: Nažalost, ima situacija u kojima ni...
VERBATORIA NOVI SAD – mesto gde upoznajemo sebe, otkrivamo urođene talente i postajemo krojači svoje sreće!
Svaka donešena odluka je deo životnog iskustva. Lepog ili manje lepog, ali svakako korisnog. Ono što više izaziva nelagodu jeste neizvesnost pre nego što saznaš da li je odabir bio...
Nema komentara.