spot_img
spot_img

Najlepše dečije biblioteke iz celog sveta

Deca cene dobar dizajn, ali sa dobrim i podsticajnim sadržajem koji detetu pruža različite načine da uči. Pogledajte galeriju najlepših dečijih prostora za čitanje iz celog sveta:

biblioteka za decuKada se osmišljava prostor u kome će se deca družiti sa knjigama, nisu važne samo žive boje i šareni detalji. Deca cene dobar dizajn, ali sa dobrim i podsticajnim sadržajem koji detetu pruža različite načine da uči, da stupi u interakciju sa drugom decom i da bude pohvaljen za svoj čitalaki napredak.

Evo nekoliko saveta za stvaranje podsticajne čitalačke atmosfere u dečjoj biblioteci:

1. Pružite razovrsne ambijente – žive, odnosno mirne amosfere, društvene ili privatne. Neka deca pri čitanju više vole da se osame, dok će druga radije prelistavati knjige u društvu.

2. Važno je da odrasli koji su u pratnji dece takođe mogu da se opuste i utonu u čitanje, pa i za njih treba stvoriti prostor sa smirenom atmosferom, odakle svoju decu mogu da drže na oku.

3. Ukoliko postoje uslovi, omogućiti kutak za majke koje doje.

4. Ne zaboravite da je deci potrebno da se kreću. Stvorite prostor u kome je to izvodljivo. Između polica za knjige mogu se ubaciti i elementi koji podstiču pokret i igru, a i sam nameštaj u biblioteci može biti tako dizajniran da omogućava penjanje, provlačenje, sedenje ili ležanje.

5. Iščekivanje je važan deo iskustva posete biblioteci. Zbog toga je i bitno kako izgleda prilaz biblioteci i ulaz u nju.

6. Bibliotečki programi podsicanja čitanja – kvizevi, konkursi, čitalačke radionice i pričaonice, pripovedačka druženja, dramatizacija književnih dela i nagrade i pohvale za najbolje čitaoce spadaju u neizostavne sadržaje uspešne biblioteke za decu.

Pogledajte galeriju najlepših dečijih prostora za čitanje iz celog sveta:

 

- Advertisement -

biblioteka za decu (1)  biblioteka za decu (2) biblioteka za decu (3) biblioteka za decu (4) biblioteka za decu (7) biblioteka za decu (8) biblioteka za decu (9) biblioteka za decu (10) biblioteka za decu (11)

spot_img
spot_img

Najnovije

„Radi mi to namerno.“ Šta ne vidimo kada ponašanje deteta pretvorimo u karakter

Dete nije problem, iako njegovo ponašanje ponekad jeste. Kako postaviti granicu, razumeti šta se događa i pomoći detetu da postupi drugačije — bez etiketa i bez odustajanja od odgovornosti.

Školska kupovina bez greške: šta zaista treba prvaku?

Polazak u prvi razred sa sobom donosi mnogo uzbuđenja – ali i jedan veliki roditeljski zadatak: nabavku školskog pribora.

Deset godina osnaživanja mladih u riziku za samostalan život kroz Centar „Jaki mladi“

Povodom Međunarodnog dana mladih, 12. avgusta, SOS Dečija sela Srbija podsećaju na važnost sistemske podrške mladim ljudima koji se suočavaju sa životnim izazovima, ističući da su osamostaljivanje, obrazovanje i pristup tržištu rada ključni preduslovi za njihovu punu društvenu uključenost.

Kada tinejdžer napravi „glup izbor“ to znači da njegov mozak radi baš kako treba

Ako mlada osoba veruje da će sistem obezbediti pravedan ishod, njena snažna potreba za osvetom slabi, što daje više prostora prefrontalnom korteksu da preuzme kontrolu.

Znanje i vaspitanje izdvajaju iz mase, trendovi i brendovi utapaju u nju

Deca od roditelja i staratelja dobijaju temelje koji se kroz kasniji proces socijalizacije nadograđuju. Ne možemo, kao podrazumevano, očekivati od njih da u ranoj životnoj dobi pokažu nešto što im nismo pružili kao primer. Piše Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja

Pratite nas

KOMENTARI

1 Komentar

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img