Kada roditelji čitaju naglas, postaju uzor deci i prenose na njih ljubav prema knjizi. Mališani se upoznaju sa književnim jezikom, koji se razlikuje od svakodnevnog, što je važno za obrazovanje.
Metoda glasnog čitanja je jako važna za razvijanje čitalačkih navika i kasniji uspeh u školi, kao i za opšti uspeh u sticanju znanja, tvrde pedagozi.
Čitanje naglas treba primenjivati onda kada odgovara svim učesnicima čina čitanja, bilo ujutru, poslepodne, uveče. Spontano čitanje može se dešavati i u automobilu, u čekaonici kod lekara, u autobusu, u gradu, u parku, na izletu.
Čitajte deci naglas od rođenja kako bi ona mogla:
– da povežu čitanje i knjige s prijatnim osećanjima
– da čuju zvukove, rime i reči
– da koriste svoja čula i stvaraju zvukove – od gugutanja do reči
– da pokažu na sliku, a osoba koja čita imenuje to što dete pokazuje
– da bi mogla da počnu da razumeju da slike prikazuju određene predmete iz njihove okoline i, naravno,
– kako bi deca uživala.
Ova vrsta čitanja može biti vrlo zabavna i često prelazi u porodični ritual, naročito u hladnijim danima kada svima nedostaje inspiracije kako animirati dete.
Glasno čitanje je aktivnost koja može uključivati celu porodicu – roditelje, baku, deku, braću i sestre, rođake…Izuzetno je važno za razvoj kognitivnih sposobnosti dece, a osobama koje su uključene u glasno čitanje deci, osigurava čvrstu vezu s detetom.
Zbog čega je još važno da roditelji čitaju deci od malih nogu?
Na ovaj način se radi na prevenciji teškoća u čitanju. Radnja knjige je tako u centru detetove pažnje i izvor je korisnog i uzbudljivog iskustva. Proširuje se rečnik najmlađih i njihovo opšte znanje, jer to što pročitaju mogu da povežu sa onim što vide i čuju oko sebe.
Kada roditelji čitaju naglas, postaju uzor deci i prenose na njih ljubav prema knjizi. Mališani se upoznaju sa književnim jezikom, koji se razlikuje od svakodnevnog, što je važno za obrazovanje.
Dok slušaju, deca maštaju o ljudima, mestima i situacijama koje nisu upoznali i doživeli
Dodatni savet: Treva čitati onoliko dugo koliko deca žele da slušaju. Ne treba ih prisiljavati na slušanje priče. Vremenom deca razvijaju koncentraciju, pa se vreme slušanja priče samo po sebi produžava. Čak i 15 minuta glasnog čitanja tokom dana doprineće celokupnom detetovom razvoju.
Izvor: 021
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: KNJIGE
Novo iz Pčelice: Roman “Na putu srebra”
Volite istoriju? Avanturu, misteriju? Zanima vas renesansa? Onda je novi roman Gordane Maletić „Na putu srebraˮ, u izdanju Pčelice, prava literatura za vas. Radnja romana počinje u renesansnoj Veneciji 15....
Strašno strašna priča
Slikovnice su važne za sve čitaoce, bili oni mladi ili stari. Za mlade čitaoce ona su vrata u svet umetnosti – i literarne i likovne. Njihovo je mesto u svim...
Pčelicinom ilustratoru nagrada BOOKILL FEST-a
Prvomajski praznici doneli su još jednu nagradu Izdavačkoj kući Pčelica. Među 1700 ilustracija likovnih autora iz 27 država sveta, na Međunarodnom festivalu ilustracije knjige „BookILL fest”, nagradu za najbolju ilustraciju...
Kineski dizajneri stare bicikle pretvaraju u “krilate” biblioteke za decu
Studio za dizajn LUO iz Kine osmislio je zanimljivo rešenje za reciklažu napuštenih bicikala. Pretvoreni u velike metalne tvrdokrilce, oni postaju pokretne biblioteke za decu. Na taj način se uspešno...
Nema komentara.