Ženama mozak naraste nakon porođaja
Ustanovljeno je da se volumen sivih ćelija uvećao za malu, ali značajnu količinu u raznim delovima mozga.
mozak
TikTok mozak je mozak nesposoban da uči
Neuronaučnici koji su proučavali “TikTok mozak” pokazali su da beskrajno nizanje kratkih video klipova izaziva dopaminske nagrade u mozgu koje čine nemogućim fokusiranje na sporije aktivnosti kao što je nastava.
Ekranizam je sličan autizmu: Dete razvija “unutrašnje svetove”
U stručnoj terminologiji psihoterapeuti koriste novi izraz “ekranizam”, koji označava negativne uticaje ekrana na mozak,
Ranko Rajović: Usadite deci svest da ne mogu biti kriva zbog postupaka odraslih
Ranko Rajović je specijalista interne medicine i magistar neurofiziologije, autor je poznatog NTC programa učenja i dugogodišnji predavač na Pedagoškom fakultetu u Kopru, a oblast kojom se bavi su neuronauke u obrazovanju. Povodom aktuelnog slučaja seksualnog zlostavljanja maloletnih učenica od strane učitelja glume Miroslava Aleksića, razgovarali smo sa dr Rajovićem o tome, zašto deca žrtve često nisu u stanju da reaguju i zbog čega ne umeju da prepoznaju opasnost na vreme.
Dr Branimir Nestorović: Značaj stimulacije mozga kod dece
Prefrontalni korteks je izuzetno aktivan u ranom detinjstvu, tokom procesa učenja govora, ciljanih aktivnosti, igre sa drugovima ili smislenim igrama.
Upotreba ekrana dovodi do strukturnih promena u mozgu male dece
Nova studija pronašla je strukturne razlike u mozgovima predškolske dece koja su izložena ekranima, piše Science Daily.
Neuropsiholog Alan Šor: Dečacima potrebno više nežnosti i saosećanja nego devojčicama
Veruje se da sinove treba manje maziti i od njih očekivati da budu jaki
Dozvolite deci da trče i skaču: Još jedno istraživanje potvrdilo – mozak se razvija u pokretu
‘Nije slučajno što ljudi imaju potrebu da budu aktivni, da hodaju, trče…’, kažu italijanski naučnici i prestavljaju rezultate svog najnovijeg istraživanja.
Neuromarketing: Kako izbaronisati mozak
Nadčeoni korteks, koji igra tako veliku ulogu u potrošačkom odlučivanju, kod dece se razvija kasno, a kod starijih ljudi slabi funkcijom, pa su ove grupe vrlo ranjive i zahtevaju posebnu zaštitu
Marija Montesori: Ruka i mozak
Ruka je delikatni i strukturno složeniji organ koji omogućava umu ne samo da se izrazi, već celom biću da ostvari posebne veze sa svojim okruženjem. Možemo da kažemo da čovek „rukama osvaja svoje okruženje.” Pod vođstvom uma ruke menjaju okruženje a čovek ispunjava svoj zadatak na ovom svetu.
