učenje Archives - Detinjarije

Školarci sve češće pate od anksioznosti i paničnih poremećaja

Uzroci socijalne anksioznosti uglavnom su strahovi od procene drugih, neprihvatanja i odbacivanja, kako u realnom životu, tako i na društvenim mrežama.

Daj ovamo jednu peticu: Šta se desi kad škole poklanjaju ocene

Škole toliko rado menjaju ocene u dnevnicima kako bi popravile sopstvenu reputaciju da roditelji i deca lako mogu da prinude profesore i profesorke da rade isto to. „Oni naručuju ocene”, uzvikuje profesorka Hejer koja krajem juna daje dodatne časove za „popravljanje” zaključnih ocena učenika i učenica koji njima nisu zadovoljni.

Matematika je bauk s razlogom

Ravnodušnost ako ne i otpor prema matematici je, u suštini, fundamentalna osobina ljudskih bića. I to ograničenje treba uzeti u obzir i prilagoditi mu se, umesto se zavaravati da pogodnom prezentacijom matematika može da postane zanimljiva.

Zašto su vrlo dobri đaci najuspešnije vođe

Upravo ti đaci, koji su tu negde na sredini, postaju vođe. Jer im je fokus usmeren podjednako na sticanje akademskih i međuljudskih veština. Čuvena ravnoteža

Svaki drugi osnovac u Srbiji – odlikaš! Vredna deca ili loš obrazovni sistem?

Za svakog petog srednjoškolca u Srbiji prava je sreća što počinje drugo polugodište jer bi, inače, svi oni pali na popravni ispit.

Šta, onda, ako dete ne može dalje od trojke?

Šta, onda, ako dete ne može dalje od trojke iz nekog razloga? Šta ako ne može da “ispuni sav svoj potencijal”, i roditelj strahuje da će, eto, “čistiti ulice”? Da li je rešenje u strogoći ili u pronalaženju odgovora na pitanje zbog čega je to tako?

Zašto se javlja nedostatak motivacije za učenje?

Svaki učenik, odnosno student, kroz svoje obrazovanje će naići na period kada motivacija neće biti na zavidnom nivou. Najčešći razlozi za nedostatak motivacije su:

Nastavnici roditeljima: ‘Evo šta nam je potrebno od vas kako bi izgradili kvalitetan odnos’

Učitelji i nastavnici su veoma važne osobe u životu vašeg deteta, te je veoma važno da sa njima izgradite dobar odnos – da budete ‘na istoj strani’ i da se međusobno razumete i podržavate.

Svaka ocena je za dete!

Detetu je nekad dovoljno i samo da jedna osoba veruje u nju. Zato je mnogo važnije kakvu ćemo ocenu dobiti mi, kao roditelji, nego ocene koje će dobiti dete!