Stručnjaci svih zemalja se udružuju u naporu da sačuvaju nove generacije, ali čarobna formula još nije otkrivena.
Stručnjaci svih zemalja se udružuju u naporu da sačuvaju nove generacije, ali čarobna formula još nije otkrivena.
Deca su nam sve više zavisna od interneta, a u svetu je to otišlo toliko daleko da se uveliko otvaraju klinike za lečenje. Stručnjaci svih zemalja se udružuju u naporu da sačuvaju nove generacije, ali čarobna formula još nije otkrivena.
Ali, pravilo 3-6-9-12 možda može da pomogne. Do tada, Australijski kraljevski koledž za pedijatriju predložio je rešenje. Stručnjaci ove ustanove smatraju da deca ne bi trebalo da se upoznaju sa internet uređajima pre treće godine. Čak i posle tog perioda, trebalo bi da postoji ograničenje od najviše sat dnevno.
Oni zapravo predlažu 3-6-9-12 pravilo, kao obrazac zdrave upotrebe savremenih oblika komunikacije:
– Nema korišćenja kompjutera i telefona do 3. godine.
– Bez interneta do 6. godine.
– Zabranjeno je igrati igrice pre 9. godine.
– Ne dozvoliti im da budu na društvenim mrežama pre 12. godine.
Izvor: B92
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Svakom detetu je mama – jedina
Moj sin sinoć kaže, dok tone u san: "Ti si moja najbolja mama. I da nisi tu za mene, i da si loša, ti si za mene jedina i najbolja"...
Mi kao vrsta nismo evoluirali da se samostalno brinemo o deci
Od početka pandemije, mentalno i fizičko zdravlje roditelja trpi izuzetan pritisak. Nivo stresa, anskioznosti i depresije je u porastu pa su se mnogi zapitali - zašto je odjednom toliko teško...
5 ponašanja roditelja koja ugrožavaju pravilan razvoj dece: Psiholog savetuje kako da ih promenite
Autor: Olivera Milivojčević - Infomacije koje deca primaju od nas i kroz naše ponašanje kao roditelja i vaspitača u mogome utiču na njihov celokupan razvoj - kaže za Telegraf psihoterapeut...
Roditeljski stilovi imaju malo ili nimalo uticaja na ličnost deteta, pokazuje nova velika studija
Studija objavljena ovog novembra u časopisu Collabra: Psychology istraživala je odnos između različitih aspekata roditeljstva (uključenost u obrazovanje, struktura/rutine, kulturni podsticaji i ciljevi roditeljstva) i razvoja ličnosti kod dece. Mnoge...
Nema komentara.