„Bravo, pametan si!”
„Tako treba, mama te sad baš voli.”
„Vidiš kako možeš kad hoćeš!”
Naizgled bezazlene rečenice. Izgovaramo ih svakodnevno. Želimo da ohrabrimo, da podržimo, da podignemo samopouzdanje.
Ali način na koji hvalimo dete može duboko oblikovati njegovu sliku o sebi – i njegovu motivaciju.
10 pitanja koja možete da postavite detetu za dublji i topliji razgovor
Postoji velika razlika između zdrave i uslovne pohvale. I ta razlika menja tok odrastanja.
Šta je zdrava pohvala?
Zdrava pohvala:
-
fokusira se na trud, proces i napor
-
ne uslovljava ljubav i prihvatanje
-
ne lepi etikete
-
podstiče unutrašnju motivaciju
- Advertisement -
Primeri:
✔ „Video sam koliko si se potrudio oko ovog zadatka.”
✔ „Baš si bio uporan i nisi odustao.”
✔ „Kako si se ti osećao dok si to radio?”
Ovakva pohvala detetu šalje poruku:
„Tvoja vrednost ne zavisi od rezultata. Važno je što si pokušao.”
Dete tada razvija unutrašnji osećaj kompetentnosti. Uči da greška nije pretnja, već deo procesa. Motivacija dolazi iznutra – iz želje da raste, istražuje, napreduje.
Šta je uslovna pohvala?
Uslovna pohvala deluje kao nagrada – ali ima „sitna slova”.
Ona poručuje:
-
Volim te kad si uspešan.
-
Ponosan sam kad si najbolji.
-
Dobro dete si kad ispuniš očekivanja.
Primeri:
✖ „Bravo, ti si najpametniji!”
✖ „Sad si me obradovao.”
✖ „Tako treba – samo tako nastavi.”
Problem sa ovim porukama nije u rečima, već u skrivenoj poruci:
„Vrediš kada postižeš.”
Dete tada počinje da vezuje sopstvenu vrednost za spoljašnje potvrde. Uči da je uspeh = ljubav, a greška = razočaranje.
Takva deca često:
-
postaju perfekcionisti
-
plaše se neuspeha
-
izbegavaju izazove
-
rade „za pohvalu”, a ne iz radoznalosti
Kako pohvale oblikuju sliku o sebi?
Kada dete stalno čuje da je „pametno”, ono može razviti tzv. fiksni način razmišljanja (fixed mindset). Počinje da veruje da je inteligencija nešto što se ima ili nema.
„Samo da bude srećno“ – kako pritisak na sreću stvara anksioznost
Ali kada čuje da je „uporno”, „radoznalo”, „posvećeno”, razvija razvojni način razmišljanja (growth mindset). Uči da sposobnosti rastu kroz trud.
Drugim rečima:
Etiketa stvara pritisak.
Proces stvara samopouzdanje.
Da li treba da prestanemo da hvalimo?
Ne.
Deci je potrebna potvrda. Potrebno im je da ih vidimo. Ali umesto da procenjujemo njihovu ličnost, možemo da primetimo njihovo ponašanje.
Umesto:
„Ti si genije.”
Možemo reći:
„Ovo si zaista dobro razumeo. Kako si došao do tog rešenja?”
Razlika je suptilna – ali duboka.
Najvažnija poruka koju dete treba da čuje
Ne mora da bude savršeno.
Ne mora da bude najbolje.
Ne mora da ispuni očekivanja da bi bilo voljeno.
Zdrava pohvala detetu ne daje krila od pritiska, već korene sigurnosti.
A dete koje zna da je voljeno bez uslova – ima hrabrost da raste.
