Inspirisan trikom za vađenje pampura iz vinske boce, argentinski automehaničar Horhe Odon stvorio je uređaj koji se smatra prvom velikom inovacijom u asistiranom porođaju još od pedesetih godina. Njegov izum sada se koristi u evropskim bolnicama, nudeći nežniju alternativu forcepsu i vakuumu.
Više škola u Novom Sadu i Južnobačkom okrugu, kao i u Subotici, Zrenjaninu i drugim gradovima, danas je dobilo elektronsku poruku sa dojavom o postavljenoj bombi, saznaje Dnevnik.
Nacrt Zakona o zabrani upotrebe mobilnih telefona u školama koji je predložio Zaštitnik građana, treba povući u celosti jer je nesvrsishodan i nesprovodiv u realnosti - glavni zaključak onlajn debate o pomenutom predlogu
Mjuzikl „Sela sam, pa šta” u izvođenju Muzičko-plesnog teatra „Iskrice” ponovo se vraća pred publiku 9. juna u Radničkom domu (Bulevar Mihajla Pupina 24, Novi Sad).
Povodom Nacrta zakona o zabrani mobilnih telefona u školi udruženje Partneri Srbija organizuje onlajn debatu u kojoj će učestvovati učenici, nastavnici, stručnjaci...
Kampanja „Nauka koja raste“ poziva građane i kompanije da podrže obrazovno-vaspitni program koji podstiče decu da uče kroz prirodu, igru i istraživanje
Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi
Aktiv direktora osnovnih škola u Novom Sadu održao je sastanak u amfiteatru Spensa, a tema je bila kako kažu roditelji koji su se okupili ispred u nameri da ih spreče da održe sastanak – na koji način će se smanjiti plate nastavnicima koji su u blokadi nastave.
Kada je ćerka Hedli napunila 18 meseci, mama joj je u sobi napravila veštačku stenu kako bi mogla da se penje. Sada devojčica ima tri godine i pohađa treninge za slobodno penjanje.
Kada se zađe dublje u porodične odnose i interakcije među članovima uočava se jedan sličan obrazac. Iako deci ne manjka ljubavi, manjka im jedan gradivni element koji još snažnije utiče na formiranje identiteta
