Maturanti bolji nego prošle godine

Objavljeni preliminarni rezultati završnog ispita za učenike osnovnih škola, tokom vikenda liste želja. Više bodova iz srpskog, matematike i kombinovanog testa nego ranija generacija

RAZLIČIT raspored pitanja na kombinovanom testu, koji je trebalo da spreči prepisivanje, nije uticao na rezultat koji su osmaci postigli na maloj maturi. Preliminarni rezultati završnog ispita su objavljeni, a na uzorku od nekoliko osnovnih škola pokazalo se da su učenici zadržali ili čak povećali broj bodova na kombinovanom testu, a više su osvojili i iz srpskog i matematike.

Kako su objavljeni tek preliminarni rezultati, na koje učenici imaju pravo žalbe školskoj i okružnoj komisiji, još nije moguće izračunati u kojoj meri je uspeh ovogodišnjih malih maturanata bolji nego kod prethodne generacije.

- Advertisement -

– Na sva tri testa učenici su ostvarili bolji rezultat nego prošle godine, ali i su bili bolji i u odnosu na probni završni ispit – kaže Zlatko Gušanović, direktor beogradske OŠ „Vuk Karadžić“. – Najbolji rezultat ostvarili su iz srpskog, 15,65 bodova u proseku, što je za oko 2,5 bodova bolje nego na probnom i prošlogodišnjem testiranju. Iz matematike su prosečno ostvarili 13,61 poen, dok je prošle godine prosek bio 11, a na probnom 12 poena. Kombinovani test doneo im je u proseku 13,49, što je malo više nego prošle godine.

Grušanović kaže da je različit redosled pitanja na kombinovanom testu generalno sprečio decu u prepisivanju, ali da dobar rezultat njegovih učenika, bolji od prošlogodišnjeg, pokazuje da je to njihovo realno znanje.

I u OŠ „Josif Pančić“ zadovoljni su rezultatom osmaka. Direktor Milan Bajić kaže da su učenici najviše bodova osvojili iz srpskog jezika, a rezultati iz sva tri predmeta slični su ili malo bolji nego prethodne godine.

I u OŠ „Bratstvo“ u Novom Pazaru kažu da su učenici dobro uradili i da su rezultati slični kao lane.

– Učenici su iz matematike osvojili u proseku 13,4, iz srpskog jezika 14,2, a na kombinovanom testu 14,5 bodova – kaže Dejan Kolundžić, direktor OŠ „Bratstvo“.

Preliminarni rezultati istaknuti su u školama, u učionicama, a mogu da ih vide učenici i njihovi roditelji. Škole su dužne da poštuju preporuke poverenika za informacije od javnog značaja i zaštitu podataka o ličnosti, te da informacije o učenicima ne budu na ulaznim vratima i u hodnicima, gde svi mogu da ih pročitaju.

- Advertisement -

Učenici koji misle da su oštećeni tokom ocenjivanja testova danas mogu da se žale komisiji u školi, i to od 8 do 16 časova. Ako i posle toga budu uvereni da su zaslužili više bodova, sutra mogu da podnesu žalbu okružnoj komisiji, da bi posle razmatranja prigovora, konačni rezultati završnog ispita bili objavljeni u petak, 23. juna.

Tokom vikenda, 24. i 25. juna, učenici će popunjavati liste želja u osnovnim školama, objavljivanje zvanične liste želja zakazano je za 30. jun, a zvanični rezultati raspodele učenika po srednjim školama biće objavljeni 3. jula.

Učenici će se upisivati u srednje škole 4. i 5. jula.

Izvor: Novosti

spot_img

Najnovije

Fudbalski savez Srbije i UEFA lansiraju slikovnicu „Loptoslav u misiji spasimo fudbal“: Kako se grade kapiteni budućnosti

Namenjena deci uzrasta od 5 do 10 godina, ova knjiga vodi najmlađe čitaoce kroz uzbudljivu avanturu u kojoj sestri i bratu Kasji i Martinu u pomoć stiže Loptoslav, mudri čuvar tajni fer-pleja.

Ko je pod većim stresom za maturu, upis u školu ili fakultet – roditelji ili deca

Prijemni ispiti, mala matura i upis u školu ili na fakultet. Za mnoge porodice to je jedan od najstresnijih perioda u godini. Stručnjaci kažu da deo tog pritiska deca osećaju upravo kod kuće. Nekad i kada roditelji imaju najbolju nameru.

Objavljena rešenja testova iz izbornih predmeta koje su polagali osmaci

Učenici osmog razreda danas su rešavali test sa zadacima iz predmeta po izboru, čime se završava ovogodišnje polaganje završnog ispita.

Pet stvari zbog kojih roditelji bespotrebno gube vreme

Paradoksalno, ali upravo taktike kojima najčešće pribegavaju kako bi brzo rešili probleme dodatno im oduzimaju dragoceno vreme.

7 ključnih strategija da razvijete samokontrolu kod dece

Samokontrola se može definisati kao sposobnost da „upravljamo našim jakim osećanjima tako da ih možemo doživeti bez da se osećamo preplavljeno ili da se ponašamo na način koji šteti nama i drugima.“

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img