Bavi se pitanjem demokratije u Srbiji i na Balkanu krajem 19. i početkom 20. veka, kao i interpretacijama istorije u novijim srpskim udžbenicima, društvenom istorijom, procesima modernizacije, istorijom žena u Srbiji i potpredsednica je Balkanskog komiteta za obrazovanje u oblasti istorije.
U okviru svog gostovanja u podkastu Agelast, Dubravka Stojanović govorila je o zanimljivom slučaju koji se tiče upravo pitanja istorije i uticaja sadržaja udžbenika na brojne društvene i kulturološke fenomene koji su se dešavali kroz istoriju, do sada.
„Vrlo je zanimljiv ovaj institut u Braunšvajgu koji je jedan Jevrejin, koji je preživeo holokaust, poklonio, to je njegova donacija – da se napravi institut koji će se baviti samo zlom koje proističe iz školstva.
On je kao mali Jevrejin 30-tih godina iskusio na sebi sve faze nacionalsocijalizma, dakle prvo od ideologizacije programa, pa do prebacivanja iz škole i svega što se posle dogodilo sa holokaustom i bio je vrlo svestan te opasnosti.
Savet Evrope je sad napravio jednu instituciju koja se zove Opservatorija za istoriju jer su oni uočili te probleme u evropskim udžbenicima što smo im mi stalno govorili – da nismo mi Balkanci divljaci i koljemo se kroz udžbenike istorije, da to rade, bogami, i oni, posebno kad su osetljive stvari u pitanju – kao što je istorija kolonijalizma, ili naravno uvek – istorija holokausta.“
Izvor: Facebook/Agelast