Ne proveravam ocene svog deteta u esDnevniku i ne raspitujem se za domaće zadatke u Vajber grupi. Jesam li ja loša mama?
Ne kažem i ne mislim da ne treba da vodite računa o ocenama svoje dece. Ali ne treba da vodite računa o njihovim obavezama.
samostalnost
Autonomija – osećaj da smo dovoljno bezbedni da smelo iskoračimo u svet
Osećaj kako smo dovoljno bezbedni da smelo iskoračimo u svet, osećaj da smo sposobni, izgradnja snažne predstave o sebi – to su komponente autonomije.
Odrastanje i izgradnja samopoštovanja
Dok je za samopoštovanje najbitniji roditelj i njegov odnos poštovanja prema detetu, samopouzdanje dete treba da stekne samo
Razbijena čaša, prolivena voda – to je detetovo životno iskustvo!
„Ono će da mesi! A ja ću posle celu kuhinju da ribam! Umoriću se više od čišćenja nego od kuvanja. Ne treba mi pomoć u kuhinji. Brže ću sama…“
Važan savet kako da detetu podignete samopouzdanje umesto da ga uništite
U knjizi “Samostalna deca su srećnija” (Laguna, 2012), montesori pedagog Hajdi Mejer Hauzer objašnjava koliko je važno ohrabrivanje dece kako bi postala samostalna i samopouzdana:
Da, vaš osmogodišnjak treba da ume da opere veš
Redovno obavljanje kućnih poslova je najbolji način da podignete decu sa karakterom i sposobnošću rešavanja problema
Kada fali moralnog vaspitanja, obično se pljune na interese svih iz okoline
Ako roditelji stavljaju akcenat samo na intelektualni i fizički razvoj, na kraju mogu dobiti lepog, pametnog, narcisoidnog egoistu
Samostalno dete – mali trikovi koji će mnogo pomoći
Ne samo da će to pomoći detetu da se oseća dobro i ponosno, nego će ga i naučiti da ne treba roditelj sve da radi za njega.
Da li biste ostavili svoje dete u šumi? Pa, Holanđani to rade jer deca tako “brže odrastaju”
Holanđani drugačije percipiraju detinjstvo. Deca se uče da ne zavise preterano od odraslih, a odrasli se uče da deci dopuštaju da ona sama rešavaju svoje probleme.
Kada detetu dati kašiku, a kada šrafilicu?
Po ovom pitanju ne treba se orijentisati ni odveć ni jedino na uzrast. Daleko je važnije oceniti situaciju i, naravno, treba pratiti dete, procenjivati njegovu spremnost: sa čim će izaći na kraj a sa čim neće.
