Monthly Archives: фебруар, 2014

Kako su devojčice proterane iz Lego grada

Šta se desilo sa devojčicama veštih prstića, razvijene mašte i prostornih veština, koje su se ponosile svojim Lego kreacijama na oglasima iz 70-ih? Ništa, jednostavno su proterane iz "Lego grada"...

Najjednostavnije je najbolje

Držač grane (Branch Holder) inspirisan je dečjom maštom, koja je u stanju da ni od čega stvori čitav svet. Dizajn: Naama Agassi.    

Porodični obrok je temelj civilizacije

Mi, odrasli, igramo važnu ulogu u životu svoje dece. Svako od nas je, svestan toga ili ne, njihov uzor, vodič, guru. Od nas usvajaju modele ponašanja, pa i način na koji razmišljaju o hrani.

Tata koji je svojoj deci uspeo da vrati stara dobra vremena

Danas, Majk Lanca ima troje dece, a negov “playborhood” (izraz nastao kao kombinacija reči igra i komšiluk), postao je prava lokalna institucija zahvaljujući mnogim porodicama koje su prihvatile ovu ideju i uključile se. Trotoari, dvorišta i ulice u njihovom kraju sada su puni života i dece koja se igraju.

10 pravila za vaspitanje dece književnice Suzan Zontag

Suzan Zontag (1933-2004.) bila je jedna od najuticajnijih američkih društveno i politički angažovanih intelektualaca. U svojim dnevničkim zapisima ostavila je svojih deset pravila za vaspitanje deteta.
spot_imgspot_img

Popular articles

O čemu pričate sa decom na kraju školske godine

Jer ono što dete čuje na kraju školske godine često se ne odnosi samo na školu.

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi