3. Mora da bude sposoban da ispuni svoje zadatke, posao i rokove
Podsećamo decu kada moraju da završe domaći i kada treba to da rade – nekada im pomažući da ga urade, nekada uradimo umesto njih; tako da deca ne znaju kako da naprave prioritete, da hendluju kad su opterećeni zadacima ili da ispune rokove, bez toga da ih neko redovno podseća.