Džuli Litkot Heims, autorka bestselera Njujork tajmsa “Kako odgajiti odraslog”, dugogodišnja dekanka Stanforda, odgovara na pitanje koje veštine svaki osamnaestogodišnjak treba da ima
1. Mora da bude sposoban da razgovara sa nepoznatima
Sa ljudima sa fakulteta, dekanom, savetnicima, vlasnicima, osobljem u prodavnici, menadžerima ljudskih resursa, šalterskim radnicima, zaposlenima u zdravstvu, vozačima autobusa, majstorima – u realnom svetu.
Učimo decu da ne razgovaraju sa nepoznatima umesto da ih naučimo sofisticiranijoj veštini kako da razlikuju nekoliko loših stranaca od onih uglavnom dobrih. Tako deca završe ne znajući kako da pristupe nepoznatoj osobi – sa poštovanjem i kontaktom očima, trebalo bi – za pomoć, za smernicu i vođstvo koje će im biti potrebno u životu.
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Prof. Bojanin: Današnja deca nisu navikla da nešto ne može. Sad je prilika da im se objasni!
Na Fejzbuk strani Centra za logopediju i ranu intervenciju Dr Nestorov objavljen je zanimljiv pogled na trenutnu situaciju iz ugla prof. dr Svetomira Bojanina. Evo šta on kaže: Današnja deca...
Ne mislim da deca moraju biti uključena u kućne poslove
Piše: Snežana Golić, pedagog, Razvojni centar "Faktor" Da li naši saveti prate 21.vek? Pitam se i pozivam na lično iskustvo protivurečeći velikim imenima pedagogije koja poručuju: Deca moraju biti...
Kako deci olakšati izolaciju tokom epidemije?
Trenutna epidemiološka situacija sa kojom se čitav svet suočava kod velikog broja ljudi izaziva osećaj straha, strepnje, povišene anksioznosti, bespomoćnosti. Samim tim što je došlo do obustave odlaska u vrtić,...
Psiholog iz Beograda roditeljima: 10 saveta dok traje vanredno stanje
Osmi je dan vanrednog stanja u Srbiji zbog svetske epidemije korona virusa. Deca već celu radnu sedmicu ne idu u vrtiće, ali posvećeni vaspitači trude se da preko vajber i...
Nema komentara.