Tag: engleski za decu

Pet nedelja letnjeg raspusta „kao u inostranom kampu“  – Belitz letnji kamp engleskog jezika u Beogradu

Berlitz Letnji Kamp predstavlja intenzivno učenje engleskog jezika za decu, kroz zabavne aktivnosti u trajanju pet nedelja, radnim danima od 09-17h . Namenjen je deci i tinejdžerima od 5 do 14 godina.

Ovo je ozbiljno dobra zabava za sve generacije – a bez uređaja u rukama!

Roditeljima je dan kratak, često im nedostaje ruka ili dve da sve stignu, i žarko žele da pored obaveza – deca mogu i da se dobro zabave, ali bez uređaja u rukama.

Roditeljima važnije da deca znaju engleski nego da nauče srpski

Sve je više slučajeva da deca prve reči progovaraju na engleskom ili još češće, na izmišljenom, koji je neka mešavina engleskog i srpskog jezika.

10 saveta za odabir prave igračke

Kako odabrati pravu igračku koja će obradovati, zabaviti i pritom i nečemu naučiti dete? Evo nekoliko saveta koji vam mogu pomoći pri odabiru:

Za lake prve korake u učenju: „Moj slikovni rečnik engleskog jezika“

Nova knjiga u ediciji Učimo strane jezike je MOJ SLIKOVNI REČNIK ENGLESKOG JEZIKA, namenjen deci predškolskog i ranog školskog uzrasta.
spot_img

Vesti

Od Asteka do današnjih dana: Fascinantna priča o čokoladi

Toliko je omiljena poslastica da čokolada ima više od jednog dana u godini kada se zvanično slavi i obeležava njen ukus, značaj i tradicija

„Ali on ne želi!“ – kada dete bira, a kada odlučuje roditelj?

"U sigurnom odnosu sa nama dete treba postepeno da nauči da može da podnese frustraciju i neprijatnost i da neprijatno osećanje samo po sebi nije znak da nešto mora odmah da se promeni" - piše Nataša Drageljević, vaspitačica i direktorica PU "Mala škola" u Sremskoj Kamenici

Kad dijabetes uđe u pubertet: Događaj posvećen roditeljima dece sa dijabetesom tipa 1

Cilj događaja je da roditeljima pruži pouzdane informacije, praktične smernice i prostor za međusobno povezivanje i razmenu iskustava o pitanjima koja su važna upravo njihovoj porodici.

Dete je počelo da zamuckuje: Kada je u pitanju razvojna faza, a kada početak mucanja?

Povremene teškoće u održavanju tečnog govora veoma su česte u predškolskom uzrastu, naročito između druge i pete godine.

Šta pitati dete umesto „Kako je bilo u školi?“

Razgovor o školi ne bi trebalo da služi samo proveravanju ocena, domaćih zadataka i ponašanja. Njegov pravi cilj jeste da razumemo kako se dete oseća u svetu u kojem provodi veliki deo dana.

Pratite nas
na društvenim mrežama