Tag: zabrana društvenih mreža

Francuska: Poslanici podržali zabranu društvenih mreža za mlađe od 15 godina

Predlog zakona o zabrani društvenih mreža biće upućen Senatu, a trebalo bi da bude razmatran sredinom februara

I Velika Britanija razmatra zabranu društvenih mreža za tinejdžere

Britanska vlada saopštila je da će razmotriti zabranu korišćenja društvenih mreža za tinejdžere dok pooštrava zakone koji bi trebalo da zaštite decu od sadržaja na internetu i prekomernog vremena provedenog ispred ekrana.

Deca i zabrana korišćenja društvenih mreža – da li bi „australijski model“ uspeo u Srbiji

U Australiji čak 80 od 100 dece uzrasta od 8 do 12 godina koristi neku društvenu mrežu. To je oko 1.300.000 dece, iako je zvanično minimalni uzrast 13 godina.

Deci Australije zabranjene društvene mreže: Vlast poručuje: Pratićemo sve – da li se više druže, bave sportom

Prema novom australijskom zakonu, koji je stupio na snagu 10. decembra, platforme društvenih mreža moraju da pokažu da su preduzele „razumne korake“ da deaktiviraju naloge koje koriste lica mlađa od 16 godina

Evroposlanici traže ograničenje korišćenja društvenih mreža za mlađe od 16 godina

Poslanici Evropskog parlamenta predložili su da se u Evropskoj uniji uvede zabrana korišćenja društvenih mreža bez roditeljskog pristanka za mlađe od 16 godina i tražili jače mere zaštite maloletnika na internetu.
spot_img

Vesti

O čemu pričate sa decom na kraju školske godine

Jer ono što dete čuje na kraju školske godine često se ne odnosi samo na školu.

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi

Pratite nas
na društvenim mrežama