Monthly Archives: март, 2014

Zašto roditelji ne treba da pomažu oko domaćeg

Da li svake večeri pregledate domaći zadatak vaše ćerke? Rezultati ove studije pokazuju da joj to neće pomoći da ima bolje ocene.

Skandalozno: srednjoškolci morali da upotrebljavaju svoje noge

Piše: Jovana Papan Nama, koji još znamo šta znači reč pešak i koji živimo u gradovima čije ulice osim vozila koriste i živa bića, nekada...

Zašto Finski obrazovni sistem intrigira svet: „Učimo decu smislu života“

Škola bi trebalo da bude mesto gde učimo decu smislu života; gde deca uče da su nam potrebna; gde se mogu naučiti zajedništvu.

Razlozi zbog kojih moj sin plače

Blog “Razlozi zbog kojih moj sin plače“, koji je Greg Pembrok pokrenuo 2012. godine na društvenoj mreži Tumblr za manje od sedam dana je...

Za one koji se dvoume: Video koji objašnjava zašto treba rađati decu

Zašto u vreme krize, katastrofa, ratova, siromaštva i bolesti uopšte rađati decu? Ovaj video vam donosi zadivljujući odgovor za koji se iskreno nadamo da će se obistiniti.

Čarli Braun i Snupi u bioskope stižu u 3D formatu 2015.

Filmska verzija popularnog Čarlija Brauna u bioskope, i to u 3D formatu, stiže 6. novembra 2015. godine, saopštili su producenti.   Biće to prvi dugometražni, kompjuterski...
spot_imgspot_img

Popular articles

O čemu pričate sa decom na kraju školske godine

Jer ono što dete čuje na kraju školske godine često se ne odnosi samo na školu.

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi