Švedska ima reputaciju jednog od tehnološki najrazvijenijih društava u Evropi, zahvaljujući visokom nivou digitalnih veština i prosperitetnoj tehnološkoj startap sceni.
Evropska komisija najavila je novu aplikaciju za verifikaciju starosti koja štiti privatnost korisnika prilikom pristupa sadržajima sa starosnim ograničenjem
Nakon što smo upozoereni da veštačka inteligencija često halucinira, sada je naučno potvrđeno i da se ulizuje: potvrđuje naše mišljenje i kada je pogrešno. Ni ljudi koji su svesni toga, nisu imuni na digitalno laskanje.
START UP! Challenge powered by Samsung, jedinstveni edukativni događaj za decu uzrasta od 9 do 14 godina, uspešno je završen velikim finalom, održanim u nedelju, 5. aprila u Ložionici u Beogradu.
Nezavisni programer koji razvija sadržaj za popularnu gejming platformu Roblox upozorio je da postojeće mere zaštite mladih na ovoj mreži nisu dovoljne i da bi roditelji trebalo da nadgledaju aktivnosti svoje dece „24 sata dnevno“ dok koriste ovu mrežu.
Dvoje petnaestogodišnjaka podnelo je žalbu Višem sudu u Australiji zbog uvođenja zabrane društvenih mreža za mlađe od 16 godina u kojoj traže od suda da blokira zabranu.
Grčka pokreće nacionalni pilot-program AI obuke za nastavnike i učenike, uz ambiciju da postane tehnološki lider, ali i uz burne reakcije zbog rizika koje ova revolucija nosi.
Gotovo svi đaci svakodnevno koriste bar jednu platformu za društveno umrežavanje. U proseku, svaki učenik ima oko četiri naloga na društvenim mrežama, pri čemu taj broj raste sa uzrastom pokazuje istraživanje u okviru projekta “Prevencija vršnjačkog nasilja u školama”
Jelena Paligorić Sinkević više od decenije piše i objavljuje drame, pesme i priče. Autorka je nagrađivanih dramskih dela i audio-vizuelnih instalacija za decu i knjige "Deca su negde drugde". Kao majka dvogodišnjeg sina, za Detinjarije govori o svom roditeljskom iskustvu.
Veliki broj dece ne dolazi u školu, bilo da su pozitivni ili u izolaciji zbog kovida u porodici, ia među nastavnicima je mnoštvo zaraženih, ali nema ko da ih zameni.
