O čemu treba da razmislite pre nego što upišete dete na neku aktivnost?

Jasno je da se dresurom može postići puno. Ali vaspitanje i buđenje ljubavi prema sportu ili umetnosti je potuno drugačiji proces i zahteva stručan pristup i vreme.

Piše: Snežana Golić, pedagog

Opšteprihvaćeno, poslednjih godina, je da dete sa tri ili četiri godine krene na neku dodatnu aktivnost. S obzirom na to da se dečji argumenti još uvek ne mogu smatrati razumnim, roditelji se često preispituju da li je uzrast i odabir hobija dobar. Par saveta moglo bi da pomogne:

- Advertisement -

Najvažniji od najvažnijih saveta je da želju i zadovoljstvo deteta proveravate isključivo ODMAH NAKON TRENINGA. U svakom drugom trenutku, puno faktora koji nemaju veze sa odabirom hobija, ometaće detetov osećaj. Faktori koji zbunjuju dete su odvajanje od roditelja, prekid igre, vremenske prilike, umor, crtani film, maca koja je baš sada pristigla u vidokrug trogodišnjaka ili predškolca, ljuljaška… itd. Naravno, sve navedeno su važne potrebe deteta i trebalo bi ih pratiti, ali ne u vreme treninga, ako ste odabrali da vaše dete ide na druženja ovog tipa. Dakle, odmah nakon treninga detetovo raspoloženje i zadovoljstvo će vam u velikoj meri potvrditi ili osporiti izbor koji ste zajedno napravili.

Ukoliko dete nezadovoljno ODLAZI sa treninga nekoliko puta uzastopno, preispitajte obavezno izbor i pokušajte da pronađete uzroke nezadovoljstva. Deci bi hobi trebalo  da prija, da ne bismo postigli kontraefekat dečjeg i svog truda. Neka deca nemaju nikakav osećaj za muziku i ples i časovi iz te oblasti ostaviće ih ravnodušnim. Puno dečaka ne voli ni fudbal ni košarku. To nema veze sa neizgrađenim radnim navikama, već sa osećajem koji određena aktivnost budi ili ne u detetu, a na koji se, ukoliko je pozitivan,  mogu „osloniti“ trud, odricanja i jačanje volje, izgradnja radnih navika, timska igra, disciplina….

spot_img

Najnovije

Pet svakodnevnih navika koje podstiču dečji emocionalni razvoj i intelekt

Razvoj dečjeg mozga ne zavisi samo od školskog uspeha. Ključ je u svakodnevnim aktivnostima koje podstiču maštu, razumevanje emocija i sposobnost rešavanja problema.

Prezaštićujući roditelji ne štite dete od sveta, nego štite sebe od osećaja krivice i straha

Granica između roditeljske brige i prezaštićivanja često je nejasna, jer oba ponašanja polaze iz istog motiva – želje da dete bude bezbedno i srećno. Na ovu temu razgovarali smo sa Natašom Drageljević, vaspitačicom i direktorkom PU "Mala škola"

Zašto slušamo autoritet i kad znamo da nije u pravu? — Priča o Milgramovom eksperimentu poslušnosti

Ljudi su spremni da učine nešto što inače nikada ne bi — ako odgovornost prebace na nekog „iznad sebe“.

Veštačka inteligencija rešava domaće zadatke: Koliko đaci dnevno provode na internetu i čemu im služi?

Gotovo svi đaci svakodnevno koriste bar jednu platformu za društveno umrežavanje. U proseku, svaki učenik ima oko četiri naloga na društvenim mrežama, pri čemu taj broj raste sa uzrastom pokazuje istraživanje u okviru projekta “Prevencija vršnjačkog nasilja u školama”

SVETSKI DAN LJUBAZNOSTI – velika snaga malih gestova

Danas slavimo Svetski dan ljubaznosti – podsetnik da male stvari čine veliku razliku. Jedan osmeh, topla reč ili pružena ruka mogu nekom ulepšati ceo dan.

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img