Cilj simpozijuma usmeren je na analizu trenutne situacije u vaspitno-obrazovnom sistemu i razmatranje strategija za podsticanje discipline u školskom okruženju sa posebnim akcentom na preventivni pristup. Stručnjaci koji se bave ovom temom ponudiće konkretne smernice i alate koji će ojačati kapacitete zaposlenih u obrazovno-vaspitnoj delatnosti za efikasnije suočavanje sa izazovima nediscipline u obrazovno vaspitnim institucijama, kao i za kreiranje takve školske klime koja osigurava nesmetan tok obrazovno-vaspitne i vaspitno-obrazovne delatnosti.
Namera je da se kroz razmenu iskustva teoretičara, istraživača i praktičara koji se bave ovom oblašću sagledaju mogućnosti za unapređivanje kompetencija, ličnih kapaciteta i jačanje profesionalnih veština zaposlenih u vaspitno-obrazovnoj delatnosti.
Među temama o kojima će se govoriti su:
Emocionalni barometar – uticaj nastavnika na školsku klimu
Modeli kompetencija zaposlenih u obrazovno-vaspitnoj delatnosti za razvoj pozitivne školske klime
Saradnja direktora sa nastavnicima i stručnim saradnicima u cilju jačanju discipline u obrazovno-vaspitnoj ustanovi
Jačanje discipline kroz kvalitetnu nastavu: potencijali i izazovi
Rad sa osetljivim grupama učenika i teško saradljivim učenicima: saveti iz prakse
Izlagači:
Prof. dr Stanislava Marić Jurišin, Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu
Prof. dr Maja Brust Nemet, Fakultet za odgojne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Štrosmajera u Osijeku, Republika Hrvatska
Tatjana Vukadinović, Gimnazija „Svetozar Marković“ Novi Sad
Dr Lela Vuković, Tehnička škola „Pavle Savić“ Novi Sad
Ljiljana Marković, Educentar, Beograd
Više informacija na pec.ff.uns.ac.rs
