Možda deca i mladi ne odbacuju autoritet, naprotiv. Možda najviše treba da nas brine to što se oni olako i dobrovoljno povinuju oblicima autoriteta mnogo strožim od onih koje inače odbacuju. „Tradicionalnim autoritetima” izuzetno je teško da mlade „privole na poslušnost”, dok se s druge strane pojavljuju neki novi autoriteti koji se mogu nazvati „autoritetima-uticajima”. Omladina više ne osporava autoritet odraslih, ona ga ignoriše; ali se pritom potčinjava autoritetu „svirača čarobne frule” koji su mnogo moćniji i bezobzirniji od „tradicionalnih autoriteta”. Zbog toga treba da razumemo zašto se oni tako jednodušno opredeljuju za neke izuzetno ugnjetačke oblike autoriteta.
Dok Ministarstvo prosvete tvrdi da se nastava održava u 96 odsto škola Srbije, ali iz nekih škola i pojedinih sindikata kažu da časova nije bilo u više od polovine obrazovnih ustanova, kao i da su u pojedinim gradovima sve škole obustavile rad.
Razmaženost kod dece može imati različite uzroke, a često je rezultat kombinacije faktora koji se odnose na način vaspitanja, porodičnu dinamiku i individualne karakteristike deteta - navodi Dr Tatjana Krstić, specijalista medicinske psihologije
Među školama koje se su u Valjevu obustavile rad su Medicinska, Tehnička i Gimnazija, a zatim i Tehnička škola - kako se navodi u saopštenju Učeničkog parlamenta
Pored Valjevske gimnazije obustavi rada pridružile su se još dve srednje škole u Valjevu. Članovi Nezavisnog sindikata u Medicinskoj školi saopštili su da su doneli odluku o obustavi rada, dok je Đački parlament Ekonomske škole obavestio je javnost da su od danas u potpunoj obustavi rada u znak podrške studentima i njihovim zahtevima.
Učenici Gimnаzije "jovan Jovanović Zmaj" okuplili su se danas u 11.30 sati u dvorištu škole kako bi podržali svoje nastavnike u blokadi. Oni su u 11.52 sata odali 15-minutnu počast nastradalima u padu nadstrešnice.
