Tag: istorija

Vučić: Predložiću da udžbenike iz srpskog, istorije i geografije piše država

Podneću zvaničnu inicijativu Vladi Srbije da udžbenike iz srpskog jezika, istorije i geografije može da napravi samo država, kaže predsednik Srbije.

Nova knjiga u ediciji Ovako se živelo: JEVREJI U BEOGRADU (1521–1942)

Nova knjiga u ediciji Ovako se živelo namenjena je svima onima koji žele da saznaju nešto više o tome kakav je bio život Jevreja u Beogradu

Istorija: Zbog preobimnog gradiva Ivan Kosančić postaje Ivan Bosiljčić

Profesori istorije na času čuju da je „Jusein želeo da obnovi Rimsko carstvo”, da je „Leonardo di Kaprio naslikao Monalizu” a revolucionar „Lav Troicki se borio protiv Staljina” jer mnogi mladi zbog oskudnog znanja brkaju istorijske i poznate ličnosti

Šveđani planiraju da izbace iz škola istoriju pre 18 veka

Više vremena u obrazovanju nameravaju da daju pitanjima polova, klimatskim promenama i migraciji

Koliko dugo pričamo bajke?

Koristeći tehnike evolucione biologije, antropolozi su ustanovili da neke od naširoko poznatih bajki postoje više od sedam hiljada godina

Novine u predmetima srpski jezik i istorija

Što se tiče gramatike, gradivo je takođe rasterećeno. Težište gramatike nije više na usvajanju gramatičkih pojmova, nego na razumevanju njihove funkcije.
spot_img

Vesti

Počinje letnji raspust za osnovce

Za učenike osnovnih škola u Srbiji danas je poslednji nastavni dan u školskoj 2025/2026. godini. Đaci od prvog do sedmog razreda odlaze na letnji raspust, dok osmake već naredne sedmice očekuje polaganje završnog ispita i upis u srednje škole.

Stanković: Završni ispit polaže više od 64.000 osmaka, ima mesta u srednjim školama

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković izjavio je da će završni ispit za upis u srednje škole polagati više od 64.000 učenika i naveo da će biti mesta da se svi upišu, ali da je za pojedine škole veliko interesovanje i da na jedno mesto konkuriše čak 10 učenika.

Koje države u Evropi nude besplatne obroke za svoje učenike i kako ovo utiče na njihovo ponašanje u učionici?

Širom Evrope, trenutno se vode rasprave o kvalitetu obrazovanja, mentalnom zdravlju dece i porastu siromaštva, novo istraživanje pokazuje da jedno jednostavno rešenje ima mnogo bolji efekat nego što se ranije mislilo.

Ne možemo se uvek voditi devizom – Šta je nama falilo. Naša deca ne žive u istim okolnostima i istom svetu u kojem smo...

Deviza – Kako smo mogli mi, pa nam ništa ne fali – ne može se bezuslovno primenjivati, jer su uslovi i stilovi života u periodima koji se upoređuju različiti. Obim, vrsta i složenost izazova sa kojima su se roditelji nekada suočavali tokom podizanja dece bili su drugačiji nego danas.

PROGLAŠENE „IGRAČKE SA SVRHOM 2026“

Šesta godina smotre pokazala da igračke nisu igračke, već alati za učenje, razvoj i uključivanje

Pratite nas
na društvenim mrežama