Istraživanja pokazuju da deca koja su odrastala tokom šezdesetih i sedamdesetih godina prošlog veka nisu postala stabilniji ljudi zato što su imala bolje roditelje ili kvalitetnije obrazovanje, već zato što su mnogo ranije naučila da se nose sa problemima, međusobnim sukobima i dosadom.
Koncentracija kod predškolaca ne razvija se naredbama i pritiskom, već strpljenjem, kratkim aktivnostima i dobrim ritmom. Kada dete ima osećaj da može i da mu je prijatno – fokus dolazi prirodno.
Glavna oštećenja koja ADD izaziva - distraktibilnost, hiperaktivnost (ili alternativno letargija) i loša kontrola impulsa - odražavaju, svako na svoj poseban način, nedostatak samoregulacije.
Pomoćnik direktora Agencije za bezbednost saobraćaja (ABS) Mirko Koković pozvao je roditelje da prve školske dane, put od kuće do škole i nazad, sa decom pređu peške i ukažu im na potencijalne opasnosti u saobrćaju, i da im objasne kojim površinama smeju da se kreću, i kako i gde se prelazi ulica.
Istraživanje koje je obuhvatilo više od 2.000 ljudi pokazuje da sa svakom narednom godinom dnevno izgovaramo oko 300 reči manje, a pad je najizraženiji među mlađima od 25 godina.
Reprezentativni sindikati u prosveti insistiraće na potpunoj realizaciji svih preuzetih obaveza države prema zaposlenima u obrazovanju i, u skladu sa stavovima članstva, preduzeti dalje aktivnosti, saopšteno je danas povodom sastanka u Ministarstvu prosvete, na kojem je rečeno da do kraja ove godine nema sredstava za povećanje zarada.
Porodični crtež može da pokaže kako dete u jednom trenutku vidi, zamišlja ili doživljava svoju porodicu. Ali to nije fotografija stvarnih odnosa, niti je svaki nacrtani detalj skrivena poruka.
