U konkurenciji talentovanih učenika koji se znanjem bore da zauzmu klupe specijalizovanih odeljenja kao što su gimnazijska za matematiku, fiziku, filološka, za istoriju i geografiju, biologiju i hemiju, uspeh sa određenih republičkih takmičenja bi svršenim osnovcima značio još i više
„Najpozitivnije promene vidimo upravo kod devojčica koje počinju da veruju da imaju pravo da sanjaju i planiraju svoju budućnost”, zaključuje Milica Mitrović iz organizacije SOS Dečija sela Srbija.
Da se igra, ide u školu i otkriva šta je zanima. Da postavlja pitanja, izrazi neslaganje i zamišlja budućnost koja nije unapred određena tuđim očekivanjima. To su prava koja bi trebalo da budu deo odrastanja svake devojčice.
Iako ih svakodnevno koristimo, retko se zapitamo – zašto sekire upadaju baš u med i zbog čega nas toliko nervira kada neko gleda u nas kao da 'igra bela mečka'.