Tamara Petrović se posle osam godina studiranja i rada u Ruskoj Federaciji vratila kući kao stručnjak za dečju bezbednost. Kao i roditelju, cilj joj je da u Srbiji osnuje „Centar porodičnog blagostanja“ u kome se roditelji obučavaju kako da grade poverenje sa decom, da kroz igru nauče gde je rizik i kako da se bezbedno ponašaju.
Razvoj dečjeg mozga ne zavisi samo od školskog uspeha. Ključ je u svakodnevnim aktivnostima koje podstiču maštu, razumevanje emocija i sposobnost rešavanja problema.
Granica između roditeljske brige i prezaštićivanja često je nejasna, jer oba ponašanja polaze iz istog motiva – želje da dete bude bezbedno i srećno. Na ovu temu razgovarali smo sa Natašom Drageljević, vaspitačicom i direktorkom PU "Mala škola"
Gotovo svi đaci svakodnevno koriste bar jednu platformu za društveno umrežavanje. U proseku, svaki učenik ima oko četiri naloga na društvenim mrežama, pri čemu taj broj raste sa uzrastom pokazuje istraživanje u okviru projekta “Prevencija vršnjačkog nasilja u školama”
Danas slavimo Svetski dan ljubaznosti – podsetnik da male stvari čine veliku razliku.
Jedan osmeh, topla reč ili pružena ruka mogu nekom ulepšati ceo dan.
