Sve slabiji rezultati na testovima iz Srpskog jezika na Maloj maturi predstavljaju ozbiljan problem celom našem društvu, a ne samo nastavnicima Srpskog jezika, zbog toga što ukazuju na smanjivanje sposobnosti učenika da uče, pa čak i da misle.
Učenici osmog razreda u svim osnovnim školama u Srbiji polagali su jutros završni test iz Srpskog jezika i književnosti, odnosno maternjeg jezika i književnosti.
Povodom Međunarodni dan maternjeg jezika, zavirujemo u bogatstvo srpskog jezika – njegovu istoriju, posebnosti, emotivnost i snagu. Jezik nije samo sredstvo sporazumevanja, već temelj identiteta koji prenosimo deci.
Međunarodni dan maternjeg jezika podseća nas da je jezik mnogo više od gramatike i pravopisa – on je sećanje, identitet, pripadnost i most između generacija.
Prema klasifikaciji FSI (Foreign Service Institute) Stejt departmenta SAD, srpski jezik svrstan je u kategoriju III po težini učenja za govornike engleskog jezika.
Analiza rezultata male mature pokazala da su budući srednjoškolci, ako se prebace poeni s testova u okvire školske ocene, izborne predmete uradili za trojku, srpski i matematiku - za dva
Dete koje ima razvijen psihološki imunitet lakše će podneti pritisak vršnjaka, znaće kako da se izbori sa kritikama i neće imati potrebu da kroz agresiju prema drugima leči sopstvenu nesigurnost.
Veštačka inteligencija i algoritmi nastaviće da oblikuju svet u kojem će odrastati nove generacije. Ipak, budućnost nije unapred određena. Ona zavisi od toga da li ćemo decu učiti samo kako da koriste tehnologiju ili i kako da razumeju njen uticaj.
