Švedski vrtić: Šta se desi ako se u baru sipa tečnost za sudove

„Rukovodstvo dečjih vrtića i saradnici dužni su učiniti sve što od njih zavisi da bi obezbedili deci mogućnost za realizovanje njihovih ideja, razvoj mašte i stvaralačkih sposobnosti kroz igu, kao i za učenje kako u zatvorenim prostorijama tako i na svežem vazduhu.“

Nastavni plan u dečjim obdaništima iz ’98. (redakcija iz 2010)

Odabrala i prevela: Vesna Smiljanić Rangelov