Profesori i pedagozi često vreme određeno za odmor posle časa koriste kao dodatnih par minuta za predavanje ili kao kaznu za nedolično ponašanje učenika za vreme časa. Međutim, kako pokazuju poslednja istraživanja, na taj način negativno utiču na normalan razvoj mališana.
Ono što bi trebalo konstantno da se apostrofira je činjenica da je školski odmor, kako u osnovnoj, tako i tako i u srednjoj školi, jedna od krucijalnih stvari u razvoju deteta.
Nakon sprovedenog istraživanja, američka Akademija za pedijatriju došla je do zaključka da je mali predah, odmor od akademskih obaveza, bitan u emocionalnom, društvenom, fizičkom i akademskom sazrevanju mlade osobe još od osnovne škole.
Odmor koji dete gubi zbog lošeg ponašanja na času, ne pomaže u poboljšanju njegovog ponašanja. Njima je upravo odmor potreban i kao “izduvni ventil” gde će moći da razbistre um i da se fokusiraju na sledeći čas. Pored toga, veoma je bitna i komunikacija sa roditeljima u ovom slučaju. Zadatak roditelja je da postavljaju granice i preduzimaju “kaznene mere” kod kuće u slučaju da se dete ne ponaša onako kako dolikuje pravilima škole.
Deca u modernom dobu brzo odrastaju, a kao što je dokazano, vreme za igru i druženje je važna stavka u njihovom odrastanju i sazrevanju, ali u današnje vreme tog vremena je sve manje. Zato je bitno da pedagozi i roditelji shvate da odmor od učenja nije privilegija za dobru decu, ono pripada svima i jednako je važno kao i matematika, pisanje, čitanje i istorija.
Izvor: Yumama
