Faktor iznenađenja: Pomoć oko izbora srednje škole

Potrebna mi je pomoć oko izbora srednje škole. Idu mi prirodne nauke, najviše matematika, fizika i hemija.

Dragi čitaoci, započeli smo novu rubriku “Faktor iznenađenja” u saradnji sa Razvojnim centrom za decu i odrasle “Faktor”, koji okuplja vrsne stručnjake koje se bave razvojem dece – psihologe, pedagoge, defektologe, pedagoge, psihoterapeute, stručnjake za sportsku psihologiju i unapređenje spoljne podrške na razvojnom putu deteta u sportu. Prva pitanja već nam stižu, a ukoliko i sami imate neko, pišite na imejl: nsfaktor@gmail.com, a naša redakcija i stručnjaci iz “Faktora” će se potruditi da vam izađu u susret.

PITANJE

- Advertisement -

Potrebna mi je pomoć oko izbora srednje škole. Idu mi prirodne nauke, najviše matematika, fizika i hemija. Volim i istoriju i književnost, a završila sam i nižu muzičku školu, sviram klavir. Da li je bolje da upišem gimnaziju prirodni smer ili društveni smer?

ODGOVOR

Da li si razmišljala šta bi volela da studiraš posle gimnazije? Pa na osnovu toga da se opredeliš? To su dva potpuno različita smera, sama treba da znaš šta više voliš i šta ti bolje ide. Ustvari, trebalo bi, možda, da poslušaš svoje srce. Šta te više čini srećnom i šta te ispunjava? Šta ti nije teško da radiš? Ako neku aktivnost odlažeš ili je mrzovoljno radiš to nije pravi izbor ili odluka. Da li je to sviranje klavira, izučavanje umetnosti, istorija, čitanje knjiga i upoznavanje svetske i domaće književnosti ili pak izučavanje fizike, matematike, eksperimentisanje u hemijskom kabinetu…

Ako ti idu i prirodne i društvene nauke, a nisi sigurna šta bi volela dalje da studiraš, možda je bolja opcija da upišeš prirodni smer. Ako upišeš društveni, a odlučiš posle da studiraš nešto od prirodnih nauka ili medicinu, farmaciju, itd. biće ti  jako teško  i da položiš prijemni, a i kasnije da studiraš.

A da li imaš opciju opšti smer? Možda je to u ovoj situaciji najbolje!  Ja bih ti preporučila da uradiš sama jednu SWOT analizu. Odnosno, uzmi jedan list papira pa ga vertikalno podeli i u gornjim uglovima napiši ,, plus’’ i ,, minus’’, pa ispod svake kolone piši šta je dobro za tebe a šta ne? Ili šta ti se sviđa, a šta ne? Tako ćeš videti za koji smer imaš više pluseva i to je sigurno to. Samo se potrudi da budeš iskrena i precizna u odgovorima. Trebalo bi da zapisuješ prvu misao za određeni smer. Ne zaboravi da nema dobre odluke ukoliko ona ne uvažava osobine ličnosti, sposobnosti, talenat i lične želje, ali mora da zadovoljava i realnost školovanja i zapošljavanja.

Savetovala bih ti da se posavetuješ i sa svojim roditeljima, jer uz dobru podršku najbližih nijedan izbor nije dramatično pogrešan i da ne treba previše brinuti ako stvari nisu sasvim onakve kakve želimo da budu. Sa zrelošću dolaze i bolje procene i bolje sagledavanje stvari, pa nije teško promeniti profil obrazovanja i započeti nešto sasvim drugo. Mnogo je primera sjajnih, uspešnih ljudi koji su u kasnijem dobu otkrili svoju strast za neke oblasti proučavanja, uspešno završili studije i radili ono što vole i u čemu su izuzetni, čineći srećnim i sebe i druge ljude.

- Advertisement -

Nikako ne zaboravi da rad na sebi i učenje koje nas vodi ka postavljenom cilju jesu najvažniji  uslovi za uspeh!

Zagorka Marinković, pedagog

Razvojni centar za decu i odrasle „Faktor“, Novi Sad
www.nsfaktor.com

Izvor: Detinjarije.com

spot_img

Najnovije

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi

20. maj, Svetski dan pčela – Mali čuvari života

Da li ste znali da pčele prepoznaju lica, komuniciraju plesom i proizvode jedinu hranu koju prave insekti, a jedu ljudi?

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img