"Godine uzleta" za razliku od prethodnog programa, detetu ne nameće neophodni sadržaji koje treba da savlada već vaspitači u interakciji sa decom dolaze do ideja o sadržajima koji su im interesantni i korisni.
U OŠ "Jožef Atila" iz Novog Sada, u nedelji od 7. do 10. maja 2024. godine obeležila se "Nedelja sećanja i zajedništva" kroz tematske dane, radionice, akcije i zajedničke aktivnosti na nivou škole, pod nazivom: "ZA DOBROTU SVAKI DAN JE DOBAR DAN", sa ciljem razvoja vrednosti, veština, znanja i kritičkog razmišljanja kod učenika, potrebnih za život u savremenom društvu.
U susret novoj generaciji đaka prvaka neizostavne priče roditelja na dečjim igralištima su upravo dileme šta njihovo dete treba da zna pred sam polazak u školu.
NOVA ŠKOLA je koncept čiji je tvorac Petar Savić koji je još 1932. godine uočio probleme u tradicionalnoj nastavi. Pročitajte za kakvo se obrazovanje on zalagao.
Zašto Milica ne uspeva da nauči? I da li to znači da nju istorija prosto ne interesuje i da je ne treba terati da se bavi nečim što joj očigledno nije važno?
Svi razumni roditelji u ovoj zemlji treba da osete i ispolje solidarnost sa razumnim prosvetnim radnicima. To što ti ljudi podnose na poslu u pokušaju da učine mrvu dobra našoj deci odavno prevazilazi meru izdržljivog pritiska. Niko, ali niko im ne čuva leđa u tome i korisno je to znati kad pred njih postavljamo očekivanja.
Ako ste sigurni da su sve osnovne potrebe ispunjene, a dete naprosto beži od učenja u smeru njemu zanimljivijeg načina da provede vreme – dakle, ekrana – onda može da se pritisne.
Kako bi zadržale svoju osnovnu funkciju — pre svega lakši protok KORISNIH informacija — i kako bi nam prisustvo u tim grupama bilo prijatnije, važno je držati se određenih pravila koja će sve to olakšati.
Naftna industrija Srbije, kao društveno odgovorna kompanija, prepoznala je vrednosti koje promoviše "Limenka teatar fest" i pomogla održavanje festivala u Somboru.
Fulan smatra da takmičenje za bolje ocene znači kraj učenja, a može značiti i ozbiljne probleme, kao što su oni u zemljama gde raste broj samoubistava među đacima.
Poznati dečiji psihijatar prof.dr Svetomir Bojanin, koji se skoro 70 godina bavi decom školskog uzrasta, govori o uticaju škole na razvoj dece, na njihovo mentalno zdravlje i na dalji uspeh u životu…
Informatika i računarstvo, tehnika i tehnologija, fizičko i zdravstveno vaspitanje biće u rasporedu, a izborni predmeti – kao što su čuvari prirode, hor i orkestar ili šah, postaće vannastavne sekcije, piše Politika.
