Sve slabiji rezultati na testovima iz Srpskog jezika na Maloj maturi predstavljaju ozbiljan problem celom našem društvu, a ne samo nastavnicima Srpskog jezika, zbog toga što ukazuju na smanjivanje sposobnosti učenika da uče, pa čak i da misle.
Kada se govori o dečijem sportu, najčešće se priča o rezultatima, medaljama, pobedama i talentu. Međutim, suština sporta u dečijem uzrastu nalazi se na drugom mestu.
Piše: Filip Gacić
“Neka deca ne biraju sport prema tome šta drugi očekuju od njih, već prema tome gde se osećaju slobodno, prihvaćeno i radosno. Jer igra ne pita ko si, koliko si brz, da li si dečak ili devojčica i hoćeš li jednog dana osvojiti medalju. Ona samo želi da se igra.”
Svetski dan osoba sa autizmom se obeležava svakog 2. aprila širom sveta. Cilj je da se skrene pažnja na ovaj razvojni poremećaj i da se prošiti svest o tome da 1 odsto svetske populacije čine osobe sa autizmom.
Savremene društvene okolnosti i izazovi nameću potrebu za revidiranjem i prilagođavanjem određenih stavova i pristupa, pa i u procesu vaspitavanja dece. Piše Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja
Problem nije u deci već u našim očekivanjima. Jer deca neće izrasti u odgovorne i obzirne ljude zahvaljujući našim očekivanjima -
nego zahvaljujući postavljenim granicama koje su dovoljno čvrste da izdrže dečiji otpor, ali dovoljno blage da ne naruše odnos i samopouzdanje.
Stajati iza dece, u praksi, znači pružiti im ljubav kroz pažnju i vreme koje im se posvećuje.
Znači i pružiti podršku koja stvara osećaj sigurnosti, tako da deca u nama, kao roditeljima, prepoznaju osobe u koje mogu imati poverenje.
Dečaci i devojčice se ponašaju „starmalo” kad misle da će se mama i tata njima ponositi jer deluju odraslo, ali problem nastaje kad požele i da izgledaju kao seksualno zrele osobe
