U svetu gde je zadovoljenje sopstvenih potreba primarani cilj, empatije gotovo da nema ali je ipak veoma poželjna osobina. Zato je od posebnog značaja da buduće generacije naučimo šta znači imati empatiju i kako ona pozitivno utiče na ljude.
Empatija je sposobnost koju većina teži da ima, ali veoma mali broj ljudi je zaista poseduje.
Šta je empatija?
Mnogi ljudi ne prave razliku između simpatije i empatije. Empatija nije samo sposobnost da razumemo nečija osećanja. Kriminalci često obmanjuju ljude tako što im ulivaju poverenje kroz razumevanje njihovih osećanja. Empatija je mnogo više od toga. To je osim sposobnosti da razumemo nečija osećanja i sposobnost da ta osećanja poštujemo i vrednujemo. To znači da druge ljude tretiramo sa ljubaznošću, poštovanjem i razumevanjem.
Kako možemo razviti empatiju kod dece?
Deci je potreban model ponašanja
Dok su neka deca prirodno empatična, nekoj deci je potrebno da ovu sposobnost nauče posmatrajući odrasle. Od velikog značaja je kvalitet odnosa koji deca imaju sa roditeljima. Roditelji koji pokazuju interesovanje za decu i kada na njihove emotivne trenutke reaguju poztitivno i brižno, uče decu empatiji.
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: RODITELJSTVO
Pet stvari na koje treba da mislite kad se obraćate detetu
Stručnjaci stalno naglašavaju koliko je važna komunikacija sa decom, čak i kad su ona mala. Skupili smo na jednom mestu nekoliko veoma korisnih saveta koji će vam pomoći da poboljšate...
Detetu nije potrebna „požrtvovana“ mama
Na formiranje mojih vaspitnih nazora uticaj su izvršile dve žene. Obe su imale malo preko pedeset, obe su imale muževe, decu, unučad, i obe su radile sa mnom u jednoj...
Ovako počinje sistem(at)sko upropašćavanje rođene dece
Zovem juče s posla najstariju kćerku i razgovor teče otprilike ovako: – Srećo, kako si, šta radiš? Jesi li jela? Jesi li se umorila danas u školi? – Mama, dobila...
Ne mogu napolje, moram na solfeđo: Mama mi je nametnula 1001 obavezu i nisam imala normalno detinjstvo, krivim je i dan-danas za to
"Ne mogu da se igram danas posle škole jer onda idem na solfeđo... Ne mogu ni posle toga, jer radim domaći, a onda sam na folkloru... Ne mogu ni sutra tad...
Nema komentara.