Logoped: Budite roditelj koji sluša da biste mogli da reagujete na vreme

Rano delovanje je ključ za uspeh - naglašava logoped Divna Vukašinović

Svako dete ima svoj ritam razvoja u svakom aspektu, ali postoje slučajevi kada treba obratiti pažnju i obaviti konsultaciju sa logopedom. Roditelji se često pitaju – „Kako da znam da je vreme da posetimo logopeda?“ ili ne znaju kako da prepoznaju koji je to ‘znak za uzbunu’.

Divna Vukašinović, logoped

O tome kako prepoznati prve znake problema, kada se javiti logopedu i zašto je važno reagovati na vreme – razgovarali sa logopedom Divnom Vukašinović.

- Advertisement -

Deca koja dobiju odgovarajuću podršku u pravo vreme imaju veće šanse za uspeh u kasnijem razvoju. Pravovremena intervencija može poboljšati ne samo govorne veštine, već i socijalni i emocionalni razvoj deteta.“ – objašnjava Vukašinović i dodaje „Budite roditelj koji sluša, posmatra i reaguje. Vi ste desna ruka svakog terapeuta i bez vas i vaše saradnje napredak nije nikad isti.

Kada je “znak uzbune” za roditelje? U kom uzrastu bi trebalo odvesti dete kod logopeda?

Roditelji se često pitaju: „Da li je moje dete kasni u razvoju govora?“

‘Znak uzbune’ za roditelje može se javiti u različitim fazama razvoja govora kod deteta i na različitim uzrastima. Evo nekoliko primera koji mogu pomoći da prepoznate potencijalne probleme:

Dete do 12. meseca:

Ne reaguje ako ga dozivate imenom ili ne reaguje na zvuke iz svoje okoline

Nema gugutanja ili vokalizacije poput „ba-ba“, „da-da“, “ ma-ma“.

- Advertisement -

Ne osmehuje se i ne pokazuje interesovanje za predmete iz okruženja (ne gleda ih, ne poseže za njima).

Period između 12 i 18 meseci:

Dete ne koristi nijednu reč poput „mama“ ,“tata“, „ne“,“daj“.

Nema gestikulacije (poput mahanja ili pokazivanja ‘pa-pa’).

Ne reaguje na jednostavne zahteve poput „Daj mi loptu“.

Ne pokazuje na zahtev.

- Advertisement -

Do 2. godine:

Vokabular je ograničen na manje od 50 reči.

Dete ne kombinuje reči, na primer „Daj sok“.

Govor je teško razumljiv čak i roditeljima, a potpuno nerazumljiv široj okolini.

Posle 3. godine:

Govor je potpuno nerazumljiv osobama izvan porodice.

Dete ne povezuje reči u kraće rečenice.

Postoji izostanak interakcije kroz pitanja ili odgovore.

Foto: Canva

Kako to zvuči?

Evo nekoliko primera kako možete primetiti problem:

Dete od dve godine koje bi trebalo da kaže „Daj meko“ možda će reći samo „me“ ili pokazati rukom prema mleku bez govora.

Dete od tri godine koje se igra sa vršnjacima možda koristi samo zvuke umesto reči, poput „mmm“ za „auto“, ne komunicira sa vršnjacima.

Pročitajte i: Prvi problemi sa razvojem govora pojavljuju se već sa tri meseca

Ako dete starije od tri godine pokušava da kaže „lopta“ i izgovara „opa“ ili potpuno izostavlja glasove, to je takođe signal da nešto možda nije u skladu sa uzrastom. Kod izgovora glasova najčešće koristi  t ili d („Tunte tija“, „Dovem te Tima“, „To je tuća“, „To je dolub“). Možda primećujete da izbacuje jezik dok izgovara glasove s,z i c.

Kada posetiti logopeda?

Ako primetite bilo koji od navedenih znakova – ne čekajte. Logoped može proceniti detetov govorno-jezički razvoj i dati preporuke za dalji rad.

Generalno neki problem postoji kod svakog deteta koje:

Do 12 meseci ne pokazuje interesovanje za zvuke i komunikaciju.

Do 2. godine ne koristi reči za osnovnu komunikaciju.

Do 3. godine ima govor koji je teško razumljiv, ili uopšte ne govori i ne razume naloge.

„Zapamtite, nema razloga za paniku, ali ni za odlaganje posete logopedu. Obratite se stručnjacima ako bilo šta primetite u razvoju govora i jezika vašeg deteta. Vaša pravovremena reakcija je izuzetno bitna. Slušajte dete, posmatrajte i budite spremni da reagujete kada je to potrebno.“ – podseća logoped Divna Vukašinović.

Izvor: Detinjarije.com

spot_img

Najnovije

Džim Keri: Poštuj svoju tugu, jer ona je sveta. Ona je svedočanstvo dubine tvog srca.

Tuga nije teret koji treba skrivati. Nije slabost zbog koje bi trebalo da te bude sramota. Ona je najdublji dokaz da je ljubav postojala, da je nešto prelepo jednom dotaklo tvoj život.

Kvalitetan san jednako je važan za opstanak, kao hrana i voda: Ajnštajn je spavao deset sati

Spavanje ima mnogo pozitivnih efekata na naše mentalne sposobnosti, kreativnost i zdravlje. To je neophodna funkcija koja omogućava našem telu i umu da se odmore, regenerišu i osveže.

Čuveni psihijatar s Harvarda otkriva kako dvojezičnost oblikuje dečje emocije i ponašanje

Dr Claudio O. Toppelberg je ugledni dečji i adolescentni psihijatar sa Harvard Medical School. On je godinama istraživao kako jezički razvoj utiče na decu.

Najvažnija lekcija jedne učiteljice – Moć lepih reči koje zauvek ostaju

Jedan školski zadatak postao je najveća životna uspomena. Na listu papira nalazile su se reči koje bi svako voleo da čuje....

Kako od malena razviti ljubav prema učenju i snalažljivost kod deteta

Učenje nije samo škola i knjige – to je veština koja traje ceo život, a ljubav prema učenju i radoznalost možete podstaći kod deteta još dok je malo

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img