Mesec dana pritvora maloletnim huliganima koji su tukli tinejdžere kod Promenade

Četvorici maloletnika koji su privedeni zbog napada na mlade fudbalere kod Promenade određeno je mesec dana pritvora.

Njima se na teret stavljaju krivična dela nasilničko ponašanje i teška telesna povreda u saizvršilaštvu.

Dežurni sudija za maloletnike Višeg suda u Novom Sadu odredio je maloletnicima pritvor zbog postojanja osobitih okolnosti koje ukazuju da bi boravkom na slobodi mogli uticati na svedoke i zbog uznemirenja javnosti, koje bi moglo da ugrozi nesmetano i pravično vođenje krivičnog postupka.

- Advertisement -

Protiv ovog rešenja dozvoljena je žalba veću za maloletnike Višeg suda u Novom Sadu.

Još dvojica maloletnika nalaze se u bekstvu.

Podsetimo, u sredu, u popodnevnim časovima, grupa maloletnika u crnim kapuljačama, sa šipkama i palicama napala je tinejdžere ispred Promenade.

Napadnuti su dok su se vraćali sa humanitarnog turnira u fudbalu.

U napadu su povređena dva dečaka.

Povređeni su istog dana pušteni kući iz Dečije bolnice.

- Advertisement -

Izvor: 021.rs

spot_img

Najnovije

Da li imate osećaj da dan traje kraće?

Usled opšteg ubrzanja životnog tempa, javila se otežanost realizovanja svih obaveza u toku 24 sata, a to stvara utisak o značajnom ubrzanju protoka vremena. Istovremeno, savremene digitalne aplikacije za komunikaciju zamenile su živu reč što vodi ka površnosti, pa i socijalnoj otuđenosti. Piše: Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja

U kakvoj su vezi broj dece koju imate, i dužina života

Rađanje većeg broja dece ili, s druge strane, ostanak bez potomaka u vezi se kraćim životnim vekom i bržim biološkim starenjem, pokazali su rezultati nedavne studije koju je sproveo tim istraživača sa Univerziteta u Helsinkiju u Finskoj.

Šta dete uči o životu kroz odnos sa majkom

Odnos majke i deteta ima snažan uticaj na to kakvi će ljudi ta deca postati.

Digitalni autizam: tiha posledica detinjstva pred ekranom

Ova pojava nije klinička dijagnoza, već opis realnih ponašanja koja pedijatri i logopedi sve češće primećuju kod dece koja su uzrasta između prve i četvrte godine.

Deca mnogo više uče kad im omogućimo da slede svoju radoznalost

Jednostavno rečeno, kad omogućimo deci da slede svoju radoznalost i interesovanja, ona mnogo više uče. A dok uče mnogo više, ona postaju bolja u učenju.

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img