Uvodna radionica koja najavljuje novi ciklus „Umetnost motivišuće komunikacije sa decom“ održaće se 19. avgusta u 19h, u agenciji „One2grow“. Namenjena je roditeljima dece uzrasta od tri do deset godina koji žele da prevaziđu prepreke u svakodnevnim razgovorima, prepoznaju zamke verbalne i neverbalne komunikacije, unaprede svoj odnos sa decom, razumeju…
Namenjena je roditeljima dece uzrasta od tri do deset godina koji žele da prevaziđu prepreke u svakodnevnim razgovorima, prepoznaju zamke verbalne i neverbalne komunikacije, unaprede svoj odnos sa decom, razumeju koliko je značajan govor tela, kao i da ovladaju korisnim komunikacionim alatima.
Radionicu vode Dragana Aleksić, coach u agenciji „One2grow“ i Darko Todorović iz Centra za mikroekspresije i govor tela „Partner Team“.
Više informacija i prijave na office@one2grow.net, 069/11 92 851
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Ranko Rajović: Škola ne služi da deca nauče matematiku i fiziku, već da razviju kompletnu ličnost
O nedostatku empatije kod dece Ranko Rajović je govorio u podkastu “Agelast” sa autorom i voditeljem Galebom Nikačevićem. “Kad imaju problem sa empatijom, oni se ne snalaze. Oni reaguju drugačije,...
Ti si blistava zvezda, ali ponašanje ti je nepovoljno
Sa ciljem da se prepozna i na što bolji način razreši situacija u kojoj je, kako kaže autorka, razgovor besmislen, Štefani Štal savetuje sledeće: Nažalost, ima situacija u kojima ni...
VERBATORIA NOVI SAD – mesto gde upoznajemo sebe, otkrivamo urođene talente i postajemo krojači svoje sreće!
Svaka donešena odluka je deo životnog iskustva. Lepog ili manje lepog, ali svakako korisnog. Ono što više izaziva nelagodu jeste neizvesnost pre nego što saznaš da li je odabir bio...
Jelena Holcer: Rečenica koju najčešće izgovaram…
Kada mi se tinejdžeri koje poznajem od ranije javljaju zbog nekog svog novog razloga, primetila sam da je rečenica koju najčešće izgovaram: - Hajde da razgovaramo. Ponekad su njihovi novi...
A posle tribina prof Milivojevica o alternativnom pristupu u odnosu na ovaj! Da se vide sve strane!!
Kakva komunikacija:. naredba, upozorenje i kazna (cuska)-Milivojevic!