Šarčević: Deca da provode više vremena u školi, da bi bila bezbednija

Formirana Ministarska grupa za prevenciju vršnjačkog nasilja među mladima u Srbiji, koju će činiti predstavnici sedam ministarstava. Cilj je da se propisi ujednače i da se objasne procedure u smislu gde prestaje nadležnost jednih, a počinju ingerencije drugih. Predsednica Vlade Ana Brnabić izjavila da se mora pronaći način da se pokaže mladima da se vršnjačko nasilje neće tolerisati.

Brnabićeva je danas otvorila prvi sastanak tima koji je oformljen na predlog Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja. Premijerka je naglasila da se radi na planu aktivnosti.

Dodala je da je prevencija vršnjačkog nasilja važna ali da je važno imati i plan i pokazati da se takvo ponašanje ne isplati i da će biti sankcionisano, a ne da će biti zaboravljeno.Zamolila je, kako je rekla, ljude iz Vlade, da više govore o rezultaima primene Zakona o sprečavanju nasilja u porodici jer su to primeri koji mladim ljudima kažu “da se nasilje ne isplati i da će biti sankcionisano”.

Ministar prosvete Mladen Šarčević ukazao je na to da je cilj da se deci ponudi više sadržaja, jer, kako je rekao, ovo je pitanje ne samo lečenja posledica nego i pitanje prevencije.

Šarčević je objasnio da će se raditi na tri polja, na kaznenoj politici, prevenciji i sprečavanju nasilja nad maloletnicima na internetu.

“Jedno polje je kaznena politika koja je u sistemskom zakonu o obrazovanju već krenula, što podrazumeva da svi učesnici tokom nastave, ali i boravka u ustanovama imaju veliku odgovornost – da li je to učenik, da li je to nastavnik ili čak roditelj… I tu već imamo početne dobre rezultate”, naveo je ministar.

Kada je u pitanju preventiva, kaže da škole moraju da budu otvorenije za decu, da treba da u školama provode više vremena i da im se ponudi kvalitetniji sadržaj.

“Na duge staze to znači da moramo razmisliti o konceptu celodnevnog boravka dece u školi tamo gde je to moguće”, kaže ministar i objašnjava da se u svetu već primenjuje takozvana Strategija 20-30, a da njena “prethodnica”, Strategija 20-20, polako odlazi u prošlost.

Koncept celodnevnog boravka, smatra ministar, omogućiće da deca imaju obezbeđenu sigurnost i kvalitetniji sadržaj dok su njihovi roditelji na poslu.

Posebna tema sastanka je bilo “digitalno nasilje”, koje, kako kaže, izaziva sva druga nasilja.

“Mi smo naterali sve ustanove da prijavljuju ovakve slučajeve. Do sada smo imali stanje da se malo toga prijavljuje, ‘nije se desilo, nije ga bilo’”, primetio je Šarčević.

Tom temom, kako je rekao, baviće se pola Vlade, a zaključak je da se formira i operativni tim na nivou pomoćnika državnih sekretara koji će se baviti procedurama koje su bitne za tu temu.

Ministar za rad, zapošljavanje, boračka i socijalna pitanja Zoran Đorđević rekao je da je država prepoznala dve stvari na kojima mora da radi u narednom periodu, jedna je vršnjačko nasilje, a druga “kako da preventivno delujemo da u budućnosti nemamo ovakvih problema”.

Na problemu vršnjačkog nasilja, dodao je, radiće sva ministarstva, a cilj je da se ono potpuno iskoreni.

Izvor: RTS, Tanjug

Šarčević: Roditeljima koji imaju objektivne strahove da puste decu u školu, nećemo praviti pitanje da se roditelj opredeli tokom septembra da dete prati nastavu onlajn

Ružić: Mlađi osnovci MOŽDA prelaze na onlajn nastavu, tražimo način da smanjimo broj dece u vrtićima

Nacionalni prosvetni savet: Veći fond časova srpskog

U prosveti 12.000. slobodnih radnih mesta i višak od 5122 zaposlenih

Pedagog Snežana Golić: Kako pomoći detetu oko profesionalne orijentacije

Ovih dana aktuelna je profesionalna orijentacija. Pedagog Snežana Golić podelila je sa nama svoje savete roditeljima maturanata: Informator nije biblija Nemojte sa...

“Poklonite im ocene” – reakcije na upustvo Ministarstva prosvete o ocenjivanju

Upustvo koje je Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja uputilo direktorima srednjih škola da se u buduće prilikom ocenjivanja insistira samo na bitnom sadržaju neće mnogo promeniti dosadašnji proces provere...

Katastrofalno znanje srednjoškolaca

Piše: V. Andrić Gimnazijalci su u proseku uspeli da reše tek dva od 20 zadataka iz matematike, a đaci srednjih stručnih škola jedan. Na testu iz srpskog jezika, gimnazijalci su...

Kao prosvetni radnik POTPISUJEM da ova školska godina nije izgubljena

U proteklih godinu dana, čini mi se da smo se svi pokazali kao odlični kritičari, da smo svi iznosili argumente najpre protiv onlajn nastave, pa zatim protiv povratka u školu,...