Cilj ovog teksta je, između ostalog, da roditeljima dece koja već mogu sama da čitaju ukaže na to da nikako nije trenutak da oni prestanu da im čitaju.
Roditelji koji deci čitaju naglas osećaju se kompetentijim, imaju bolji odnos sa svojom decom i manje su izloženi stresu i depresiji. Deca, s druge strane, imaju bolji kognitivni razvoj (mišljenje, rešavanje problema, donošenje odluka), kao i manje problema u ponašanju.
Upravo je to najbolji način da dete stekne čitalačku naviku, jer prijatno vreme sa roditeljem i knjigom stvara kod njega pozitivnu asocijaciju u vezi sa knjigama i čitanjem.
Funkcije formirane tokom prvih hiljadu dana predstavljaju osnovu svega (celokupnog ponašanja, mišljenja i osećanja) što će se nadograditi tokom kasnijeg života. U tom smislu su posebno važne knjige jer utiču na razvoj mozga i fond reči
Kada roditelji čitaju naglas, postaju uzor deci i prenose na njih ljubav prema knjizi. Mališani se upoznaju sa književnim jezikom, koji se razlikuje od svakodnevnog, što je važno za obrazovanje.
Bez obzira na to kog uzrasta su deca, čitanje naglas im može biti od koristi.
Da ne bude zabune, izuzetno je važno čitati deci svih uzrasta, a ne samo najmlađima.
