Digitalni svet toliko zaokuplja roditelje da više ne umeju da pripreme decu za život, smatra nemački dečji psihijatar Mihael Vinterhof, upozoravajući da takva deca izrastaju u nesposobne odrasle osobe.
Zaključak studije je da samo prisustvo pametnog telefona smanjuje naš kognitivni kapacitet i ugožava kogniciju, bez obzira na to da li verujemo da smo potpuno koncentrisani na zadatak koji obavljamo.
Gotovo da ne postoji dete koje u školu ide bez mobilnog telefona, a većina roditelja je odahnula jer u svakom trenutku znaju gde su im deca. Ipak, to ne važi za mamu Kejti Smit, koja je svojoj deci zabranila da nose telefone u školu...
Ovo dvoje mališana, nisu izolovani, već učestali slučajevi. Na žalost, roditelji to često ne primećuju ili ne žele da prihvate. Ono što oni primećuju jeste da njihovo dete govori strani jezik i ponose se time.
„U našoj kući, mobilni telefoni se ne koriste tokom zajedničkih obroka. Deca su prve mobilne telefone dobila sa 14 godina, a pre toga su se žalili da mnogi njihovi prijatelji već dugo imaju telefone.” rekao je.
Džuli Litkot Heims, autorka bestselera Njujork tajmsa "Kako odgajiti odraslog", dugogodišnja dekanka Stanforda, odgovara na pitanje koje veštine svaki osamnaestogodišnjak treba da ima
Pravilnici o kalendarima obrazovno-vaspitnog rada osnovnih i srednjih škola za školsku 2025/2026. godinu, nedelja od 4. do 8. maja 2026. godine, obeležava se kao Nedelja sećanja i zajedništva
Tokom više od godinu dana, Iskra je, zajedno sa više od 100 devojaka iz Srbije, učestvovala u zahtevnom obrazovnom programu koji je obuhvatao preko 20 oblasti matematike, fizike i programiranja, sa posebnim fokusom na inženjerstvo i razvoj satelita.
