Pristup tehnologiji u školama nije nikakav čarobni napitak od koga će deca bolje učiti
Vođenje računa o tome da stavimo potrebe učenika ispred oduševljenja alatom ključno je za uspešnu i efikasnu nastavu sa tehnologijom.
nastavnici
Što više reči čuje dete od svog nastavnika, bogatiji će biti njegov rečnik tokom čitavog života
Škola bi trebalo decu da izlaže što većem i što izazovnijem vokabularu i stranim jezicima pre navršavanja dvanaeste godine. Sa svakom godinom koja prolazi, gubitak neurona i “podrezivanje” sinapsi otežava ovladavanje drugim jezikom.
Noam Čomski: Pravo učenje dešava se u procesu otkrivanja istine, a ne kroz nametanje zvanične istine
Veoma rano naučite da, ukoliko želite da uspete, morate da služite interesima doktrinarnog sistema. Morate da ćutite i utuvite vašim učenicima u glavu verovanja i doktrine koje će služiti interesima onih koji imaju pravu moć.
Iskustvo nastavnika: Deca lepo prihvataju zabranu telefona u školama, problem samo pojedini roditelji
“Zabranili smo ih u starijim razredima, i zapanjeni smo kako su lako deca to prihvatila. Mislim da su negde zahvalna što smo im postavili granice jer znaju koliko im telefoni oduzimaju pažnju”
Slika škole danas: Nastavnici prinuđeni da gledaju u ekrane dok deca gledaju u telefone ispod stola
“Imamo ozbiljnu administraciju, koja nas ozbiljno ometa u onome što treba da radimo svaki dan, a to je da se bavimo decom i neposrednim radom sa njima“
“Moje duboko poštovanje svima koji su ušli prvog septembra u učionice u ovoj zemlji i nasmešili se našoj deci”
Svi razumni roditelji u ovoj zemlji treba da osete i ispolje solidarnost sa razumnim prosvetnim radnicima. To što ti ljudi podnose na poslu u pokušaju da učine mrvu dobra našoj deci odavno prevazilazi meru izdržljivog pritiska. Niko, ali niko im ne čuva leđa u tome i korisno je to znati kad pred njih postavljamo očekivanja.
Milan Damjanac: Naše škole stvaraju mediokritete
Stalno se priča o pravima, a nikada o obavezama. Umesto generacija koje su odrasle na trpljenju i muci, što je bilo i više nego pogrešno, sada imamo generacije odrasle na ideji o večnoj sreći i komforu i izbegavanju bola, što je takođe pogrešno.
Jedno pitanje koje roditelji treba da postave učiteljici svog deteta na početku školske godine
Stručnjaci za obrazovanje i razvoj dece iznose mišljenje o najboljim načinima uspostavljanja zdrave komunikacije nakon povratka u školu.
Perite mu čarape, zapisujte koliko kaki: Najbizarnije stvari koje roditelji traže od nastavnika i učitelja
Sajt Hafington Post pozvao je druge nastavnike da podele svoja iskustva sa neobičnim zahtevima roditelja. Evo liste 17 najneverovatnijih:
Kad je nastavnike sramota što rade u školi
Obrazovanje je degradirano i zastarelo, gradivo je preobimno, đaci bez funkcionalnih znanja, kvalitetan prosvetni kadar odlazi u privredu zbog boljih uslova rada i zarada – pokazalo je nedavno objavljeno istraživanje
