Pristup tehnologiji u školama nije nikakav čarobni napitak od koga će deca bolje učiti
Vođenje računa o tome da stavimo potrebe učenika ispred oduševljenja alatom ključno je za uspešnu i efikasnu nastavu sa tehnologijom.
Vođenje računa o tome da stavimo potrebe učenika ispred oduševljenja alatom ključno je za uspešnu i efikasnu nastavu sa tehnologijom.
Škola bi trebalo decu da izlaže što većem i što izazovnijem vokabularu i stranim jezicima pre navršavanja dvanaeste godine. Sa svakom godinom koja prolazi, gubitak neurona i “podrezivanje” sinapsi otežava ovladavanje drugim jezikom.
Veoma rano naučite da, ukoliko želite da uspete, morate da služite interesima doktrinarnog sistema. Morate da ćutite i utuvite vašim učenicima u glavu verovanja i doktrine koje će služiti interesima onih koji imaju pravu moć.
“Zabranili smo ih u starijim razredima, i zapanjeni smo kako su lako deca to prihvatila. Mislim da su negde zahvalna što smo im postavili granice jer znaju koliko im telefoni oduzimaju pažnju”
“Imamo ozbiljnu administraciju, koja nas ozbiljno ometa u onome što treba da radimo svaki dan, a to je da se bavimo decom i neposrednim radom sa njima“
Svi razumni roditelji u ovoj zemlji treba da osete i ispolje solidarnost sa razumnim prosvetnim radnicima. To što ti ljudi podnose na poslu u pokušaju da učine mrvu dobra našoj deci odavno prevazilazi meru izdržljivog pritiska. Niko, ali niko im ne čuva leđa u tome i korisno je to znati kad pred njih postavljamo očekivanja.
Stalno se priča o pravima, a nikada o obavezama. Umesto generacija koje su odrasle na trpljenju i muci, što je bilo i više nego pogrešno, sada imamo generacije odrasle na ideji o večnoj sreći i komforu i izbegavanju bola, što je takođe pogrešno.
Stručnjaci za obrazovanje i razvoj dece iznose mišljenje o najboljim načinima uspostavljanja zdrave komunikacije nakon povratka u školu.
Sajt Hafington Post pozvao je druge nastavnike da podele svoja iskustva sa neobičnim zahtevima roditelja. Evo liste 17 najneverovatnijih:
Obrazovanje je degradirano i zastarelo, gradivo je preobimno, đaci bez funkcionalnih znanja, kvalitetan prosvetni kadar odlazi u privredu zbog boljih uslova rada i zarada – pokazalo je nedavno objavljeno istraživanje