Otac i sin. Sin ima preko šezdeset, otac ima odavno preko osamdeset. Sin ga drži pod ruku. Kao najveće blago što ima. Lagano prilaze vodi. Jedan čovek i jedan dečak. U obrnutim ulogama.
Koristeći remen od torbe, kopču i veštačku plavu rafiju, otac je vešto uspeo da isplete torbu za svog sina kako bi u njoj mogao da nosi sve potrebne stvari za školu.
Dete kroz odnos sa ocem, i posmatrajući kako se otac ponaša prema majci i drugima - uči šta znači biti muškarac, šta znači bliskost i šta znači poštovanje i ljubav.
Razvoj dečjeg mozga ne zavisi samo od školskog uspeha. Ključ je u svakodnevnim aktivnostima koje podstiču maštu, razumevanje emocija i sposobnost rešavanja problema.
Granica između roditeljske brige i prezaštićivanja često je nejasna, jer oba ponašanja polaze iz istog motiva – želje da dete bude bezbedno i srećno. Na ovu temu razgovarali smo sa Natašom Drageljević, vaspitačicom i direktorkom PU "Mala škola"
Gotovo svi đaci svakodnevno koriste bar jednu platformu za društveno umrežavanje. U proseku, svaki učenik ima oko četiri naloga na društvenim mrežama, pri čemu taj broj raste sa uzrastom pokazuje istraživanje u okviru projekta “Prevencija vršnjačkog nasilja u školama”
Danas slavimo Svetski dan ljubaznosti – podsetnik da male stvari čine veliku razliku.
Jedan osmeh, topla reč ili pružena ruka mogu nekom ulepšati ceo dan.
