Nina Tomović – bez šećera: Da li bi škola mogla da bude idealna?
Nina Tomović, stručnjak iz kognitivno-bihejvioralne koučing psihologije o trenutnom stanju u obrazovanju i konkretnim predlozima za izmene, konceptu škole i predmetima.
Nina Tomović, stručnjak iz kognitivno-bihejvioralne koučing psihologije o trenutnom stanju u obrazovanju i konkretnim predlozima za izmene, konceptu škole i predmetima.
“Sva rešenja zasnivaju se na ideji da se podigne društveni, ali i materijalni status nastavnika”
To što su roditelji nezadovoljni, što napadaju prosvetu, pokazatelj je da oni ne znaju ili ne smeju na prava vrata da pokucaju
Neko ko je završio srednju školu pre 40 godina, to je u rangu fakulteta danas.” – kaže Srđan Ognjanović, direktor Matematičke gimnazije
Mislila sam da su takve stvari u savremenoj i naprednoj državi Holandiji davno iskorenjene, a ne sasvim obična svakodnevica.
Mladen Šarčević je, gostujući u Jutarnjem programu, najavio je da će sredinom februara biti predstavljena platforma koja se odnosi na osnovno i predškolsko obrazovanje
Škola je postala jedna trošna kuća sa namerom rušena i spolja i iznutra. Škola je postala obrazovna ustanova iz koje izlaze neobrazovani u kojoj važe sve vrednosti svih postojećih rialitija…
Obrazovni sistem Srbije je zacementiran i toliko zastareo da je u njemu nemoguće izvesti reformu u skladu sa potrebama savremenog doba, izjavio je direktor Istraživačke stanice Petnica Vigor Majić
Ministar prosvete o promeni obrazovnog sistema, novoj školskoj godini, višku prosvetnih radnika, odgovornosti direktora škola u Srbiji…
Novi predlozi na sednici Nacionalnog prosvetnog saveta: Trebalo bi omogućiti da učenici imaju više časova nedeljno, jer su među najmanje opterećenima u Evropi