Škola je postala jedna trošna kuća sa namerom rušena i spolja i iznutra. Škola je postala obrazovna ustanova iz koje izlaze neobrazovani u kojoj važe sve vrednosti svih postojećih rialitija...
Obrazovni sistem Srbije je zacementiran i toliko zastareo da je u njemu nemoguće izvesti reformu u skladu sa potrebama savremenog doba, izjavio je direktor Istraživačke stanice Petnica Vigor Majić
Novi predlozi na sednici Nacionalnog prosvetnog saveta: Trebalo bi omogućiti da učenici imaju više časova nedeljno, jer su među najmanje opterećenima u Evropi
Prema njegovim rečima, od fizičkog vaspitanja se očekuje mnogo više od dva časa nedeljno, a vrlo su važne vannastavne aktivnosti i takmičenja, jer na taj način deca razvijaju timski duh i shvataju da je takmičenje viteško nadigravanje, a ne surovi rivalitet.
Detinjstvo u Jugoslaviji uveliko se razlikovalo od detinjstva danas. Obeležili su ga specifični društveni, politički i ekonomski uslovi koji su oblikovali svakodnevni život dece.
Četvorodnevni akreditovani stručni skup okuplja vaspitače, ulitelje, nastavnike, stručne saradnike, direktore, vrtićke i školske timove i obrazovne lidere iz regiona.
Najčešće je to stolica u spavaćoj sobi, ali može biti i klupa, komoda, sobni bicikl ili bilo koja ravna površina koja „trpi“ slojeve odeće iz dana u dan.
Porodica Hadži Purić ima četiri đaka i četiri takmičara. I ne zna se koji je uspešniji. Majka, arhitekta sajber odbrane na Matematičkom fakultetu, kaže da joj IT pomaže da organizuje decu, a da su deca odabrala one oblasti za koje ona nije stručnjak.
