Tag: traumatizovana deca

Sanjala sam često svoju kuću umesto sirotišta, i rekla sebi da ću jednom saviti svoje gnezdo

Mnoga deca su odrasla bez roditelja ili uz nefunkcionalne roditelje. To nikako ne znači da neće izrasti u čestite, uspešne, dobre i hrabre ljude.

Psiholog objašnjava ponašanje koje pokazuje da je dete pod uticajem traume

Nerazrešena trauma kod dece može da dovede do značajnih posledica u njihovim odraslim životima, objašnjavaju stručnjaci. Zato deca moraju da dobiju pomoć koja im je potrebna da definišu izvor traume i započnu proces ozdravljenja.

„Roditelji su me tukli i nisam traumatizovan“

I tako…idemo kroz život, slušajući ljude koji tvrde da su dobri ljudi bez trauma, a paradoksalno, živimo u svetu punom nasilja i ranjenih ljudi.

Rad na dečjim traumama: Tri slučaja

Deluje neverovatno, ali sa decom je potrebna ponekad samo jedna seansa da obrade i prevaziđu traumu.

Kako traume iz detinjstva utiču na život odrasle osobe

Mnogi nisu bili te sreće da ih detinjstvo podseća na najlepše doba života, već ih tamo čekaju mračni prizori koje su odrastanjem naučili da potisnu.

Da li nesrećno detinjstvo mora da nas obeleži za ceo život?

Ono što me je spasilo može da se svede na jednu reč. Ta reč je ljubav.
spot_img

Vesti

Počinje letnji raspust za osnovce

Za učenike osnovnih škola u Srbiji danas je poslednji nastavni dan u školskoj 2025/2026. godini. Đaci od prvog do sedmog razreda odlaze na letnji raspust, dok osmake već naredne sedmice očekuje polaganje završnog ispita i upis u srednje škole.

Stanković: Završni ispit polaže više od 64.000 osmaka, ima mesta u srednjim školama

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković izjavio je da će završni ispit za upis u srednje škole polagati više od 64.000 učenika i naveo da će biti mesta da se svi upišu, ali da je za pojedine škole veliko interesovanje i da na jedno mesto konkuriše čak 10 učenika.

Koje države u Evropi nude besplatne obroke za svoje učenike i kako ovo utiče na njihovo ponašanje u učionici?

Širom Evrope, trenutno se vode rasprave o kvalitetu obrazovanja, mentalnom zdravlju dece i porastu siromaštva, novo istraživanje pokazuje da jedno jednostavno rešenje ima mnogo bolji efekat nego što se ranije mislilo.

Ne možemo se uvek voditi devizom – Šta je nama falilo. Naša deca ne žive u istim okolnostima i istom svetu u kojem smo...

Deviza – Kako smo mogli mi, pa nam ništa ne fali – ne može se bezuslovno primenjivati, jer su uslovi i stilovi života u periodima koji se upoređuju različiti. Obim, vrsta i složenost izazova sa kojima su se roditelji nekada suočavali tokom podizanja dece bili su drugačiji nego danas.

PROGLAŠENE „IGRAČKE SA SVRHOM 2026“

Šesta godina smotre pokazala da igračke nisu igračke, već alati za učenje, razvoj i uključivanje

Pratite nas
na društvenim mrežama