Na PISA testiranju učenika iz celog sveta iz 2012. godine, koje je obavila Organizacija za ekonomsku saradnju i razvoj (OECD) pored ostalog ocenjuje se uloga i uticaj kompjuterskih tehnologija u obrazovanju.
Edukacija na daljinu može biti dobro rešenje samo u slučajevima kada već postoji radna disciplina učenika koji je zainteresovan za materiju koju izučava. Ako...
Čini se da multimedijalne tehnologije koje su na Webu tako uobičajene, ograničavaju, a ne poboljšavaju sticanje znanja. Internet nisu osmislili pedagozi s ciljem da se optimizuje učenje. On nam ne izlaže informacije na brižljivo uravnotežen način, nego kao džumbus koji nam fragmentira koncentraciju.
U savremenom svetu, gde je sve veći broj poslova vezan za rad za računarom, a slobodno vreme često provodimo uz televizor ili telefon, sedenje je postalo naš svakodnevni obrazac ponašanja.
