Kad se devojčice ovako ponašaju, šta li tek rade njihovi drugari?
Šta se to dešava sa delom mladih ljudi? Kad se devojčice ovako ponašaju, šta li tek rade njihovi drugari? Otkuda toliko agresije, nekontrolisanog ponašanja?
Šta se to dešava sa delom mladih ljudi? Kad se devojčice ovako ponašaju, šta li tek rade njihovi drugari? Otkuda toliko agresije, nekontrolisanog ponašanja?
Posle škole igrali su fudbal i Nikola je primio gol. Marko mu je zbog toga udario šamar. Nikola se, po dogovoru sa roditeljima, nije tukao i nije mu vratio, već je ispričao roditeljima.
Neadekvatne kazne, slaba saradnja roditelja i nastavnika, ali i velika prava koja su deci data razlozi su za incidente koji se sve češće dešavaju u školama, smatraju zaposleni u prosveti.
Da li onda dete mora da trpi vršnjačko nasilje? Naravno da ne, ali u svakom slučaju je po dete štetno da rešava samo probleme ovog tipa.
Nacrt zakona o osnovama sistema obrazovanja predviđa oštrije kazne. Roditeljima osam dana da opravdaju izostanak
Empatija je veština koja se uči. U danskom obrazovnom sistemu učenje empatije smatra se jednako vrednim kao i učenje matematike ili književnosti i sastavni je deo nastavnog plana od vrtića do kraja srednje škole.
Pred svima vaše dete je najbolje na svetu, prekrivate svaku njegovu grešku, tako ono postaje potpuno nesvesno svojih grešaka i uvek greške traži u drugima
Ako vaše dete trpi nasilje u školi (ili u kraju u kome živi), pomozite mu da nauči KAKO da se odbrani od nasilnika
Mladen Šarčević, ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, najavio je uvođenje drastičnih kazni za sve bahate i nedisciplinovane đake, a kao krajnju disciplinsku meru čak i slanje u popravni dom.
U svađe vršnjaka ne treba se mešati dok nema agresije i jedno dete nije u nepovoljnijem položaju. Konstruktivno rešavanje konflikta uči decu toleranciji i zauzimanju za sebe